課程名稱 |
德文三下 German (Ⅲ)(2) |
開課學期 |
112-2 |
授課對象 |
歐洲暨歐盟研究學程 |
授課教師 |
林倩君 |
課號 |
FL4142 |
課程識別碼 |
102 42232 |
班次 |
01 |
學分 |
3.0 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一8,9(15:30~17:20)星期四9(16:30~17:20) |
上課地點 |
綜601綜402 |
備註 |
【歐語課程】中德文雙語授課。 限學士班三年級以上 總人數上限:20人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
Lektion 31: Bewegung 運動
授課內容:
1. 熟悉體育運動項目的表達
2. 陳述生命中的重要經歷
3. 使用介系詞片語表達個人看法或情緒
4. 文法: 介系詞片語的固定用法; 代副詞; 補充說明代副詞的子句; 反身代詞sich 的Akkusativ/Dativ出現形式; 由damit/um...zu 所引導的目的從句
Lektion 32: 上街購物
授課內容:
1. 上街購物與買菜
2. 在電話中抱怨商品的瑕疵
3. 認識在德國消費者的權益
4. 談論金錢與幸福感
5. 文法: Genitiv的功能與出現形式; Genitiv的所有格、冠詞和形容詞的字尾變化; 須接Genitiv的介系詞wegen/trotz; 代詞補語在句中的詞序
Lektion 33: 環境與能源
授課內容:
1. 談論垃圾分類與節能
2. 對事情重要性的表達
3. 計劃未來
4. 建議與勸說的用語
5. 文法: 未來式werden的用法; 虛擬式第二式的功能與運用; 構字: 以-arm/-los/-frei結尾的形容詞
Lektion 34: 會晤
授課內容:
1. 術語或概念的解說方式
2. 講述事情發展的起因→經過→結果
3. 條件與願望的表達
4. 文法: 常用來連接句子的副詞deshalb/deswegen/trotzdem; 虛擬式第一式的功能與運用
Lektion 35: 變化中的工作型態
授課內容:
1. 認識不同行業的工作情況
2. 德國人談他們的異國工作經驗
3. 文法: 由während所引導的子句; 由seit/seitdem所引導的子句; 綜述德文中常用來連結不同語句的連接詞與副詞; 構字: 德文的縮寫(Teil 2) – 閱讀與做筆記時常用之縮寫
Lektion 36: 學無止境
1. 分享不同的學習經驗
2. 規劃未來
3. 文法: Partizip I作為形容詞及其字尾變化; Partizip II作為形容詞及其字尾變化; 可用來表時間概念的介系詞; nicht brauchen+zu+Infinitiv的句型
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課程目標 |
本課程著重讀、寫、聽、說能力的加強與深化。藉助課文內容的探討、進階文法的學習、詞典的有效運用,培養獨立閱讀的能力; 經由德語句型的演練和自由造句,加強書面表達能力; 經由聽與說的訓練,熟稔在不同情景的慣用語和詞彙。針對每課的主題皆有一小段的時事影片補充,由此進一步了解德國的文化、社會、歐洲的政治局勢。 |
課程要求 |
需先修畢德文三上。 |
預期每週課後學習時數 |
3 小時 |
Office Hours |
另約時間 備註: Sprechstunde: nach Vereinbarung per E-Mail: chingchunglin@ntu.edu.tw |
指定閱讀 |
Berliner Platz 3 neu– Deutsch im Alltag für Erwachsene (Langenscheidt) |
參考書目 |
A. 紙本工具書
I 楊業治(編) (1992)。《德漢詞典》(修訂版)。台北市: 中央圖書。
II 葉本度(編) (2010)。《朗氏德漢雙解大詞典》(修訂版)。北京: 外語教學與研究。
III 鍾英彥(譯) (1999)。《德語基礎語法》。台北市: 中央圖書。。(原著 Kars, Jürgen & Ulrich Häussermann. [1997]. Grundgrammatik Deutsch. Frankfurt am Main: Moritz Diesterweg.)
IV Dreyer, Hilke & Richard Schmitt (2021). Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik – aktuell: Neubearbeitung. München: Hueber.
B. ONLINE
I 德德字典
1. www.duden.de
2. www.pons.de
II 發音
單字發音查詢:
(1) https://de.wiktionary.org/wiki/Wiktionary:Deutsch
(2) http://www.dict.cc/
(3) 直接googeln: 要查的字詞 + Aussprache
III 動詞變位查詢
1. https://de.pons.com/verbtabellen/deutsch/konjugieren
2. https://www.verbformen.de/
*有附發音,且可查詢強弱變化名詞。
IV 網路自學課程
1. 基礎1: https://learngerman.dw.com/de/nicos-weg/c-36519687
*共18課,含影片、字幕及測驗題。
2. 基礎2: https://learngerman.dw.com/de/nicos-weg/c-36519709
*共18課,含影片、字幕及測驗題。
3. 進階1: https://learngerman.dw.com/de/nicos-weg/c-36519718
*共18課,含影片、字幕及測驗題。
4. 進階2: https://learngerman.dw.com/de/ticket-nach-berlin/c-55320903
*共18課,含影片及字幕。
V 線上語言能力測驗 (A1/A2/B1/B2)
https://deutschlernerblog.de/einstufungstests-deutsch-a1-bis-b2-deutschtests/
*含用德文解釋德文語法,以及許多線上文法習題。
VI 新聞節目
1. 德國即時新聞: heute Xpress
https://www.zdf.de/nachrichten/heute-sendungen/videos/heute-xpress-aktuelle-sendung-100.html
*含新聞關鍵詞,每天聆聽三分鐘,可掌握時事及訓練聽力與語感。
2. 德國今日新聞: tagesschau 20 Uhr
https://www.tagesschau.de/sendung/tagesschau/
*每天聆聽15分鐘,可完整掌握時事脈動。
3. 德國今日新聞與專題: heute journal
https://www.zdf.de/nachrichten/heute-journal
*德國今日新聞與專題,內含新聞採訪與通訊報導,每天凝聽30分鐘,可瞭解事件背景及認識多元立場。
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
平時成績 |
10% |
包含一次報告、家庭作業、出席狀況及組別討論 |
2. |
期中考 |
30% |
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3. |
期末考 |
30% |
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4. |
小考 |
30% |
兩次小考,各佔15% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/19, 2/22 |
Organisation; Lektion 31 |
第2週 |
2/26, 2/29 |
Lektion 31 |
第3週 |
3/4, 3/7 |
Lektion 31 |
第4週 |
3/11, 3/14 |
Lektion 32 |
第5週 |
3/18, 3/21 |
Lektion 32 |
第6週 |
3/25, 3/28 |
Lektion 32 |
第7週 |
4/1, 4/4 |
Lektion 33; 04.04. Feiertag |
第8週 |
4/8, 4/11 |
Semesterzwischenprüfung |
第9週 |
4/15, 4/18 |
Lektion 33 |
第10週 |
4/22, 4/25 |
Lektion 34 |
第11週 |
4/29, 5/2 |
Lektion 34 |
第12週 |
5/6, 5/9 |
Lektion 35 |
第13週 |
5/13, 5/16 |
Lektion 35 |
第14週 |
5/20, 5/23 |
Lektion 36 |
第15週 |
5/27, 5/30 |
Lektion 36 |
第16週 |
6/3, 6/6 |
Abschlussprüfung |
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