課程概述 |
1.學習日文稿紙正確使用方法及日文文字正確書寫法:包括假名、漢字、標點符號等。
2.此一日語習作課程是屬於一種實際應用日語課程,因此以複習應用學生在「初級日語」、「會話」等課程上所修習過的文法句型表現為基礎,進而實際應用於日文短文書寫上.
3.配合教材,一邊加強學習日語基礎句型造句之學習,之後再
適時導入主題作文的練習.
4.預計一學習可寫3至4篇的日文短文.
課程進度:
第一學期
第1週: 課程內容概述, 講解課程注意事項等.
第2週:平假名•片假名的書寫方式
第3週:「∼は∼です。」
第4週:「∼から∼まで」(時間・場所)
第5週:「∼で∼ます。」(動詞句)
第6週:「∼を∼ます。」(移動表現)
第7週:日文稿紙使用方法
第8週:作文:「自己紹介」
第9週:期中考
第10週:存在表現、形容詞接續
第11週:「∼は∼が∼です。」(全體部分表現)
第12週:作文:「わたしの部屋」
第13週:比較表現
第14週:「∼たいです。/∼たがります。」(願望表現)
第15週:作文:「私の国・町」. 日文賀年卡的寫法
第16,17週:て形之應用句型:
包括「∼て∼て∼ます。」(順次動作)
「∼てから∼/∼まえに……。」
「∼ています。」
第18週:期末考
第二學期:
第1週:「∼まえに/∼あとで……。」, 「∼は∼が∼です。」(好惡•巧拙表現)
第2週:なる表現, 「∼なければならない。」
第3週: 「∼てはいけない。/∼てもいい。」, 「∼たり∼た
りします。」
第4週:活用語の過去形の復習
「∼たことがある。」(経験表現),
「∼たほうがいい。/∼ないほうがいい。」
第5週:作文:「うれしかったこと/いやだったこと」
第6週:連体修飾
第7週:作文:はがき
第8週: /「∼ときに(は)、……。」
第9週:期中考
第10週: 様態表現,推量表現
第11∼12週: 授受表現
第13週:作文:「プレゼント」,可能動詞
第14週: 假定條件(「∼と、……。」(条件①)及「∼たら…
…。」(条件②))
第15週: 受身
第16週: 使役
第17週: 正しいことばの並べ方(教科書1の69頁∼76頁),
作文: 「わたしの夢」
第18週:期末考 |