課程名稱 |
高級日語上 Advanced Japanese (1) |
開課學期 |
111-1 |
授課對象 |
日本語文學系 |
授課教師 |
朱秋而 |
課號 |
JpnL3011 |
課程識別碼 |
107 30501 |
班次 |
02 |
學分 |
2.0 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期四3,4(10:20~12:10) |
上課地點 |
共102 |
備註 |
輔系雙修生須經授課教師同意。 限學號雙號 且 限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:35人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
1.依各類主題(政經、社會、文化、評論、文學等)準備上課講義,每位同學需確實做好預習,以期課上能掌握文章字彙、語法以及內容。
2.就文章主題內容進行逐句解讀,確認學生充分理解,並針對難度較高之文法、句法作深入之分析講解。
3.上學期以聽、讀、說為教學重點,下學期則以讀、寫為主。 |
課程目標 |
1.正確掌握日語字彙、文法、句型,充分理解文章並能深入分析內容。
2.培養對各種不同文體和領域文章之興趣與解讀能力,期加深對日本社會文化之全面理解。
3.希望幫助同學綜合提升日文聽說讀寫能力。 |
課程要求 |
1.漢字の発音と分からない言葉と語法を調べ、一人ひとり確実に予習すること。
2.問題点を見つけ、自分で解決方法を考えるか、クラスメートと討論してみること。
3.宿題を必ず締め切りまでに提出すること。
4.無断欠席をしないこと。 |
預期每週課後學習時數 |
2~3時間程度 |
Office Hours |
另約時間 備註: 原則上以系上公布時間為主,同學有需要可隨時聯絡預約。 |
指定閱讀 |
1.「朝日新聞」のコラム「天声人語」
2.日本の主流新聞紙の記事
3.自分の趣味に合わせて日本語の文庫本や新書を一冊読む
4.筒井康隆「偽文士日碌」ネット公開日記
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參考書目 |
1. 《日本語と外国語》鈴木孝夫著,岩波書店,1990。
2. 《高等学校現代文》三省堂。
3. 《朝倉日本語講座》6(文法Ⅱ) 北原保雄監修,朝倉書店, 2004。
4. 《文章読本》丸谷才一著,中央公論社,1980。
5. 《井ひさし著作集》,岩波書店,2005。
6. 《広辞苑》新村出編,第六版,岩波書店。
7. 《日本語大辞典》,第二版,小学館,2000。
8.自分で見つけた愛辞書など |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考 |
30% |
學期前半學習內容相關之紙筆聽說測驗 |
2. |
期末考 |
30% |
學期後半學習內容相關之紙筆聽說測驗 |
3. |
作業與小考 |
20% |
綜合評量數次小考、作業與報告等表現 |
4. |
出席率與課堂貢獻 |
20% |
綜合評量整學期之出席狀況、上課態度與課堂貢獻 |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
上課形式 |
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作業繳交方式 |
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考試形式 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/08 |
ガイダンス:1.講義予定
2.受講生の確認と紹介
3.日本語能力向上への期待 |
第2週 |
9/15 |
天声人語 |
第3週 |
9/22 |
筒井康隆の日記抜粋 |
第4週 |
9/29 |
金田一秀穂氏「ペラペラは薄ぺっら?」(1) |
第5週 |
10/06 |
金田一秀穂氏「ペラペラは薄ぺっら?」(2)
グループ分けして議論し、発表していただく |
第6週 |
10/13 |
金田一春彦「日本語の特質」 |
第7週 |
10/20 |
中間テスト(予定)、試験日は授業中で決める。 |
第8週 |
10/27 |
映画鑑賞 |
第9週 |
11/03 |
中間テストの検討
鑑賞した映画を考えよう |
第10週 |
11/10 |
猿谷 要「欧米文化の衝撃」(1) |
第11週 |
11/17 |
猿谷 要「欧米文化の衝撃」(2)
議論しよう |
第12週 |
11/24 |
秋山 駿「恋愛の発見」(1)
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第13週 |
12/01 |
秋山 駿「恋愛の発見」(2)
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第14週 |
12/08 |
赤川次郎「さかさまのカレンダー」(1) |
第15週 |
12/15 |
赤川次郎「さかさまのカレンダー」(2) |
第16週 |
12/22 |
期末テスト(予定)試験日は授業で決める。 |