課程名稱 |
日文二下 JAPANESE (II) (2) |
開課學期 |
96-2 |
授課對象 |
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授課教師 |
朱秋而 |
課號 |
JpnL3048 |
課程識別碼 |
107 32522 |
班次 |
02 |
學分 |
3 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二7,8(14:20~16:20)星期四7,8(14:20~16:20) |
上課地點 |
共310共310 |
備註 |
日籍學生請勿修習.。限非日文系同學修習。週四單週上課。先修科目:日文二上(適用全校學生,含研究生)。 限外系(所)學生 總人數上限:35人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
一、授課對象:修完日文二上者。
二、課程內容:
1.正式步入進階課程,一年半的日語基礎相信學習效率可以漸次提升,因此上
課的節奏會較上學期來得緊湊,同學要有心理準備。例如:必須大量增加可
活用之日文字彙,對漢字的發音也應留意用心,訓練日語發音之敏感度。
2.《大家的日本語》進階分ⅠⅡ兩冊,共25課,以下學期上課時數計算顯然
無法一一講授 。因此會依輕重將內容做適當的挑選並加以重新編排整合 ,
期使同學對日文重要文法有通盤之認識,畢業後亦有自修之能力。(開學時
同學務必購得指定之進階ⅠⅡ兩本教材)
3.清楚扼要地講解助詞、助動詞及敬語等關鍵性文法依然是上課之重點,輔以
確實的理解字彙意涵及正確之用法、發音等,透過課堂練習加深同學印象,
使能融會貫通靈活運用。
4.利用教材之讀本和補充資料訓練閱讀長文之技巧,培養日文解讀能力以及閱讀興趣,也藉此讓同學多接觸日本的各類資訊,可以從不同的角度來觀察日本社會、文化。
5.句型式的外語學習對初級者而言,最為簡單易懂。但語言是一個有機體,如
何一邊有進境,一邊發揮組織和想像力綜合運用所學,這是中級學習者的另
一項挑戰。因此偶爾做個人或分組會話練習,也給同學寫寫文章。
6.任意缺課是語文學習之大敵,保持愉快的學習心情和旺盛的好奇心,徹底做
好複習工作,多看多說,練就一身日語文好功夫是指日可待的。
三、使用教材:《大家的日本語》進階ⅠⅡ (大新書局)。
其他相關資料講義
四、課程進度:預計講述日文基本文法助詞、助動詞及敬語之用法。
課程進行日程表
二月 21 23
三月 02 07 09 16 21 23 30
四月 06 11 13 20(期中) 25 27
五月 04 09 11 18 23 25
六月 01 06 08 15
☆注意:考試日期可能因上課進度調整,一切以課堂宣布為準。
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課程目標 |
他動詞、自動詞之區別和助動詞用法是本學期的學習重點。 |
課程要求 |
不任意缺席,上課時大聲練習,有疑問隨時發問。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
任何同學感興趣之日文書報雜誌均可。 |
評量方式 (僅供參考) |
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