課程名稱 |
專題討論上![](images/cancel.gif) Seminar (1) |
開課學期 |
108-1 |
授課對象 |
日本語文學系 |
授課教師 |
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課號 |
JpnL4034 |
課程識別碼 |
107 41501 |
班次 |
04 |
學分 |
1.0 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
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上課地點 |
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備註 |
限申請通過者選修。申請辦法詳見課程大綱。本課程為全學年課程,上、 限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班三年級以上 總人數上限:4人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
大學課堂中的學習,應不僅只為上課聽講及取得學分。
本課程之目的,在於培養學生發現問題、將之建構為完整的問題意識,再循學術性的研究方法加以探討,最後將此一過程及結論整理為論文的能力。研究理論依學科之不同(如語言學、文學、歷史、哲學等)而有所分別,在探討不同問題時,也會依各學科之研究方法差異而有不同的研究過程。因本課程之授課教師各自擁有不同的研究理論,故將以修課學生需求分配合適之授課教師指導。
雖然本課程之目的為基礎學術論文撰寫能力之養成,然而過程中所培養出之自行發現問題並獨立思考解決的能力,是所有理性思考作業之共通基礎,也是教師們最期待學生於大學時期養成之重要能力之一。 |
課程目標 |
掌握撰寫學術論文的基礎方法。
基本上以學生所提出之論文來評分,此外也可能依學生撰寫論文之過程表現斟酌調整分數。具體評分基準由各授課教師裁量。 |
課程要求 |
修課學生需於第二學期末繳交教師所指定之學術論文。
選課注意事項:
1.本課程為全學年課程,上、下均修習通過,方計入畢業學分。
2.初選不開放。限申請通過者選修。
3.欲修習本課程之學生須於8月10日前以email繳交研究題目(日文)與希望的指導老師姓名。email請寄b92107049@ntu.edu.tw周幹事收。
4.審核結果將以email通知申請學生。
5.開學第一週請向指導老師領取加簽授權碼,並於學校規定時程內完成加簽選課。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
因論文主題及研究方法各不相同,相關參考書目由各授課教師另行指定。 |
評量方式 (僅供參考) |
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