課程名稱 |
日文下 Japanese (2) |
開課學期 |
107-2 |
授課對象 |
電機資訊學院 |
授課教師 |
黃佳鈴 |
課號 |
JpnL1002 |
課程識別碼 |
107 80012 |
班次 |
06 |
學分 |
3.0 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期四8,9,10(15:30~18:20) |
上課地點 |
共311 |
備註 |
日籍或以日語為母語之學生請勿選修。限非日文系學生修習。已取得學分者請勿重複修習。 限工學院學生(含輔系、雙修生) 或 限電資學院學生(含輔系、雙修生) 或 限法律學院學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:35人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1072JpnL1002_06 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
基本素養關聯 |
課程與基本素養關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
上學期
0. 字母發音(數字、日常生活招呼語、教室內用語等)
1. 名詞句一(自我介紹、指示詞等)
2. 名詞句二(問路、所在位置、價格等)
3. 動詞句(時刻、星期、日常動作等)
4. 動詞句(日期、移動動詞、動作的手段等)
5. 動詞句(他動詞、助詞de的用法、邀約等)
6. 形容詞句(人事物的特點、比較級等)
■下學期
7. 雙主句(好惡、比較級等)
8.‘有’字句(擁有、助數詞、期間等)
9.‘想’字句(願望、移動的目的等)
10. 進行句(動作的進行、狀態、結果的存續等)
11.‘請’字句(動作的順序、指示、輕微的命令、請託等)
12.‘必’字句(義務、必要性等)
※課程進度僅供參考,將視班級實際學習情況調整。 |
課程目標 |
培養學習者:
1.習得日文字母與基本句型。
2.奠定基礎日語會話技巧。
3.培養基礎日文閱讀能力。 |
課程要求 |
無故曠課達3次者,則不給予學分
※加退選期間嚴禁學生交換授權碼。(換班) |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
《來學日本語 初級1 改訂版》尚昂文化
課堂講義 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考試 |
30% |
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2. |
期末考試 |
30% |
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3. |
小考 |
20% |
❏小考於每週課堂一開始進行,若遲到無法補考。請假達第二次以上若當週有小考亦以0分計算。 |
4. |
期末成果發表 |
10% |
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5. |
出席及上課態度、課堂活動參與 |
10% |
❏曠課一次扣學期總成績一等第,曠課兩次扣兩等第,曠課三次即不給予學分。
❏請假當週若遇有計分之課堂活動,則以0分計算。
❏於小考結束後才出席視為遲到,遲到一次扣學期總分2分。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/21 |
L7
|
第2週 |
2/28 |
228連假 |
第3週 |
3/07 |
L7 |
第4週 |
3/14 |
L7、L8
|
第5週 |
3/21 |
L8
|
第6週 |
3/28 |
L8、L9 |
第7週 |
4/4 |
溫書假
|
第8週 |
4/11 |
L9
|
第9週 |
4/18 |
期中考試(L7-L9) |
第10週 |
4/25 |
L9、L10 |
第11週 |
5/2 |
L10
|
第12週 |
5/9 |
L10、L11 |
第13週 |
5/16 |
L11 |
第14週 |
5/23 |
L11、L12 |
第15週 |
5/30 |
全校日文一N5模擬能力試驗 |
第16週 |
6/06 |
L12、発表Ⅰ |
第17週 |
6/13 |
L12、発表Ⅱ
|
第18週 |
6/20 |
期末考試(L10-L12) |