課程名稱 |
日文上 Japanese (1) |
開課學期 |
100-1 |
授課對象 |
醫學院 |
授課教師 |
許惠晴 |
課號 |
JpnL1001 |
課程識別碼 |
107 80011 |
班次 |
08 |
學分 |
3 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期一@,5,6(~14:10) |
上課地點 |
共402 |
備註 |
日籍學生請勿修習 限醫學院學生(含輔系、雙修生) 或 限公衛學院學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:35人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1001j1_08 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
■上學期
0. 字母發音。(數字、日常生活招呼語、教室內用語等)
1. 名詞句一(自我介紹、指示詞等)
2. 名詞句二(問路、所在位置、價格等)
3. 動詞句(時刻、星期、日常動作等)
4. 動詞句(日期、移動動詞、動作的手段等)
5. 動詞句(他動詞、助詞de的用法、邀約等)
6. 形容詞句(人事物的特點、比較級等)
7. 雙主句(好惡、比較級等)
■下學期
8.‘有’字句(存在、擁有、助數詞、期間等)
9.‘想’字句(願望、移動的目的等)
10. 進行句(動作的進行、狀態、結果的存續等)
11.‘請’字句(動作的順序、指示、輕微的命令、請託等)
12.‘必’字句(義務、必要性等)
13.‘可’字句(允許、容許等)
14.‘給’字句(物品、行為的授受表現等)
15. 形式名詞句(變化、能力、條件等)
16. 經驗句(經驗、列舉動作的代表例、動作的前後關係等)
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課程目標 |
培養學習者:
1.習得日文進階句型。
2.奠定進階日語會話技巧。
3.培養進階日文閱讀能力。
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課程要求 |
無故曠課達3次者,則不給予學分
※加退選期間嚴禁學生交換授權碼。(換班) |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
『來學日本語(初級1)』尚昂文化
課堂講義
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考 |
30% |
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2. |
期末考 |
30% |
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3. |
平時考與出席率 |
40% |
含小考 出缺席 課堂表現等 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第2週 |
9/19 |
假名與發音 |
第3週 |
9/26 |
L1-L3單字(文字檔及音檔) |
第5週 |
10/10 |
L1-L3文法句型說明講義 |
第9週 |
11/07 |
期中考複習資料 |
第10週 |
11/14 |
L4-L7單字(文字檔及音檔) |
第11週 |
11/21 |
L4-L7文法句型說明講義 |
第12週 |
11/28 |
作業(聽練1128) |
第13週 |
12/05 |
作業(聽練2) |
第14週 |
12/12 |
[補充]新年賀卡書寫 |
第15週 |
12/19 |
L4-L7 對話與會話 |
第16週 |
12/26 |
動詞語尾活用規則([辭書形]與[ます形]) |
第17週 |
1/02 |
期末考複習資料(L4-L7) |