課程名稱 |
日文一上 Japanese (Ⅰ) (1) |
開課學期 |
100-1 |
授課對象 |
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授課教師 |
潘韋伶 |
課號 |
JpnL2017 |
課程識別碼 |
107 22511 |
班次 |
13 |
學分 |
3 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二@,5,6(~14:10) |
上課地點 |
共407 |
備註 |
日籍學生請勿選修。限非日文系同學修習。 限外系(所)學生 總人數上限:35人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/10012a56 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
■上學期
0. 母發音。(數字、日常生活招呼語、教室內用語等)
1. 名詞句一(自我介紹、指示詞等)
2. 名詞句二(問路、所在位置、價格等)
3. 動詞句(時刻、星期、日常動作等)
4. 動詞句(日期、移動動詞、動作的手段等)
5. 動詞句(他動詞、助詞de的用法、邀約等)
6. 形容詞句(人事物的特點、比較級等)
7. 雙主句(好惡、比較級等)
8.‘有’字句(存在、擁有、助數詞、期間等)
9.‘想’字句(願望、移動的目的等)
10. 進行句(動作的進行、狀態、結果的存續等)
■下學期
11.‘請’字句(動作的順序、指示、輕微的命令、請託等)
12.‘必’字句(義務、必要性等)
13.‘可’字句(允許、容許等)
14.‘給’字句(物品、行為的授受表現等)
15. 形式名詞句(變化、能力、條件等)
16. 經驗句(經驗、列舉動作的代表例、動作的前後關係等)
17.‘說’字句(普通體、引用、敘述意見、想法等)
18. 名詞子句(連體修飾、建議、勸告等)
19. 條件句一(原因、理由、條件等)
20. 結果句(自他動詞的對應、動作結束後持續的狀態等)
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課程目標 |
培養學習者:
1.習得日文字母與基本句型。
2.奠定基礎日語會話技巧。
3.培養基礎日文閱讀能力。 |
課程要求 |
※上課方式
1.單字文法講解後,進行問答、會話、翻譯練習或遊戲。
(不喜透露個人情報或與人交流者,請三思後再選修)
2.上課每到一小段落都會開放提問,在不影響課程進度的前提下,可盡量提問。
※注意事項
1.上課回答問題時聲音必須清晰宏亮。
2.回答問題時,回答「我不會」、「我不知道」或「聽不懂」者,總成績扣5分。
3.加簽條件:於第一週第一堂課到場聆聽課程大綱,並留下資料。
第二週第一節統一抽籤,抽中者方可領取授權碼。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
建議開學前先背好平假名、片假名。
並多看日劇。 |
參考書目 |
『來學日本語(初級1)』尚昂文化
課堂講義
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
出席率 |
5% |
※點數制,依下列標準扣點,扣滿9點者,則不給予學分。
無故曠課-3
事假、病假-2
遲到、早退、公假、喪假-1
※出席成績結算:
得點9→5分
8,7→4分
6,5→3分
4,3→2分
2,1→1分 |
2. |
上課表現 |
10% |
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3. |
隨堂測驗及作業 |
25% |
每週作業→可補交,期限為一週。未準時繳交作業者,當次作業扣10分。
隨堂測驗→不得補考。 |
4. |
期末考 |
30% |
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5. |
期中考 |
30% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
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50音(平假名:清音、濁音、拗音) |
第2週 |
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50音(片假名:清音、濁音、拗音) |
第3週 |
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50音(平假名、片假名小考,日文發音;長音、促音)
五十音小考答案已上傳,歌曲連結在資源分享區 |
第4週 |
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第一課 (名單和作文紙當天會發可不列印) |
第5週 |
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第一課 |
第6週 |
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第二課 |
第7週 |
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第三課 |
第8週 |
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第三課 第四課前半 |
第9週 |
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期中考 |
第10週 |
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校慶放假 |
第11週 |
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第四課 |
第12週 |
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第五課 |
第13週 |
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第五課後半
第六課 前半(形容詞表 翻譯和作文紙都會印給大家,請大家印ppt即可) |
第14週 |
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第六課 |
第15週 |
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第六課課本、第七課前半 |
第16週 |
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第七課後半 |
第17週 |
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第七課課本、期末發表小組練習 |