課程名稱 |
民族舞蹈 Chinese Folk Dance |
開課學期 |
112-1 |
授課對象 |
體育室 |
授課教師 |
林子文 |
課號 |
PE2032 |
課程識別碼 |
002 50330 |
班次 |
H2 |
學分 |
1.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期五6,7(13:20~15:10) |
上課地點 |
綜館韻律室 |
備註 |
請自備民族舞蹈道具(短飄扇,顏色不拘)及乾淨球鞋。 專項運動學群 總人數上限:40人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
基本素養關聯 |
課程與基本素養關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
民族舞蹈起源於人們生活中的喜、怒、哀、樂等各種情緒,藉由民族舞蹈課程內容感受情緒與肢體之間的關係,進而知道如何運用自己的身體去表現和創造,以及暸解不同文化差異性與特殊性,更加探究社會文化上的價值。 |
課程目標 |
1.建立民族舞蹈基本知識及身體知覺之觀念。
2.養成規律運動習慣,學習民族舞蹈技能及文化,享受民族舞蹈的樂趣。
3.發展和諧人際關係,建立運動道德素養,並培養個人與社會責任觀念,發揮運動倫理與道德精神。
4.瞭解民族舞蹈與生活的相關,提升個人體適能,並養成終生規律運動的習慣,豐富多元休閒生活。 |
課程要求 |
1.請假部份,只收一個禮拜內的病假及公假,事假、喪假請事先辦理。所有於網路上申請請假之假別,一律須先給相關請假證明,方能核准,超過請假日1個禮拜皆以曠課論。(請按照規定時間完成請假手續,把握自己的權益)。
2.上課時間超過20分鐘入場以遲到論,超過30分鐘,以曠課論。必須出席上課,兩次曠課扣考。三次未到以一次曠課論。
3.點名無一定時間,請大家多多注意,把握自己權益。若當次上課未到之同學,也請記得自己找老師補點名,如果忘記,後果自負。
4. 整學期上課的感想心得報告,(NTU COOL 數位教學平臺-作業區繳交,字型標楷體12號字,以500~1200字為原則),請於學期第14週前繳交,遲交恕不計分。
5.請自備民族舞蹈道具(短飄扇,顏色不拘) |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考 |
20% |
民族小品與音樂聯合動作 |
2. |
期末考 |
25% |
分組呈現扇舞與分享學期心得 |
3. |
課堂討論參與 |
5% |
隨堂測驗 |
4. |
出席 |
40% |
出席率與準時 |
5. |
報告 |
10% |
學習心得報告 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/8 |
課程進度與內容簡介/上課注意事項說明 民族舞蹈文化概念、運動傷害預防解說 暖身:盤坐式呼吸、上身伸展、站姿伸展。 |
第2週 |
9/15 |
認識舞蹈元素:時間、空間、力量、關係 民族小品分解動作(1):提、沉與呼吸練習 |
第3週 |
9/22 |
基本動作:手姿與腳步位置 民族小品分解動作(2):手、眼、身、法、步 |
第4週 |
9/29 |
基本動作:弓箭步與圓場步 民族小品分解動作(3):雲手等變化 ※隨堂測驗(一):動作與音樂結合
*9月29日 中秋節(放假日) |
第5週 |
10/06 |
民族小品聯合動作、雙人組合 |
第6週 |
10/13 |
民族小品聯合動作、簡易隊形變化 |
第7週 |
10/20 |
民族小品聯合動作(同儕分組討論) |
第8週 |
10/27 |
綜合練習 期中考:民族小品與音樂聯合動作 |
第9週 |
11/09 |
綜合練習、民族小品、扇舞基本介紹 |
第10週 |
11/10 |
扇的變化與基本動作 |
第11週 |
11/17 |
扇舞分解動作(第一段)與練習 |
第12週 |
11/24 |
扇舞分解動作(第二段)與分組練習
*11月24日 全校運動會(停課) |
第13週 |
12/01 |
扇舞分解動作(第三段)分組學生編創 |
第14週 |
12/08 |
民族小品、扇舞與練習 綜合練習、繳交自我練習表、繳交期末心得報告 |
第15週 |
12/15 |
期末測驗:分組扇舞與分享學期心得 |
第16週 |
12/22 |
期末測驗補考 |
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