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課程名稱 |
適應體育(肢體班)
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開課學期 |
94-2 |
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授課對象 |
體育室 |
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授課教師 |
游添燈 |
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課號 |
PE1005 |
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課程識別碼 |
002 50090 |
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班次 |
C8 |
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學分 |
1 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期五A,B(18:25~20:10) |
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上課地點 |
專用教室 |
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備註 |
需附醫師證明。
專項運動學群 且 限男生
總人數上限：5人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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基本素養關聯 |
課程與基本素養關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程以融合式適應體育及健康體適能作為課程主軸架構，課程內容兼顧理論與實際。本課程強調建立日常運動習慣的重要性，透過運動生活化，運動靠自己、「廢時間的利用」，親自參與體驗，融合健康體適能的意義和操作方法，潮終生學習終生運動的目標努力。
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課程目標 |
根據上述的構思，本學期安排四個主要教學單元：
1、認識並學習「運動生活化」。
2、球類活動（桌球）。
3、上課共同討論後決定。
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課程要求 |
親自參與活動與討論，不遲到早退。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
參考資料
1、方進隆。（1993）。健康體適能的理論與實際。漢文書店，台北市。
2、游添燈。（1998）。如何選擇適合自己的健身運動。中華體育，45，頁93-101。
3、國立台灣師範大學學校體育研究與發展中心主編。（1998）。適應體育導論。教育部印行。
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期中考 |
20% |
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2. |
期末考 |
20% |
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3. |
作業 |
20% |
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4. |
報告 |
20% |
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5. |
出席 |
20% |
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