課程大綱

課程資訊

課程名稱

現代舞
Modern Dancing

開課學期

100-2

授課對象

體育室

授課教師

蔡秀華

課號

PE2028

課程識別碼

002 50290

班次

學分

全/半年

半年

必/選修

必修

上課時間

星期三3,4(10:20~12:10)

上課地點

綜館舞蹈室

備註

請自備乾淨舞鞋
專項運動學群
總人數上限：48人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/1002md2

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

基本素養關聯

課程與基本素養關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

一、認識現代舞的歷史與進程。
二、練習與探索現代舞之基本技巧。
三、培養身體藝術之創作與鑑賞能力。

課程目標

一、認知：啟引學生對身體表現藝術的認知與興趣。
二、技能：增進身體動作表現能力與初級技巧。
三、情意：提供人際互動學習與合作的學習機會。

課程要求

技巧與創意30％：小品組合表現15％、小品延伸15％
認知10％：報告—現代舞學習回饋或藝術欣賞報告一篇A4(1000字內)
小品創作30%:期末分組小品創作表現—豪香熱炒
創作主題:相對論:創作簡介(含成員及大綱、對開海報一份)
參與30％：出席及討論參與 *課外加分:校內外運動賽會及藝術欣賞

預期每週課後學習時數

Office Hours

備註：週二上午8:10-10:00先約定

指定閱讀

舞者之歌:鄧肯回憶錄允晨文化

參考書目

國立編譯館當代美學叢書
國家文藝獎舞蹈家傳述

舞蹈欣賞-伍曼麗主編五南圖書
國內外舞蹈雜誌與視聽媒材、國家劇院媒體中心館藏及本校圖書館館藏

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	小品創作	30%	期末分組小品創作表現— 創作主題:相對論:創作簡介(含成員及大綱、對開海報一份)
2.	參與	30%	出席及討論參與 *課外加分:校內外運動賽會及藝術欣賞
3.	認知	10%	報告—藝術欣賞及學習回饋報告一篇A4(1000字內)
4.	技巧與創意	30%	小品組合表現15％、小品延伸15％

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/22	課程介紹與經驗分享;基礎伸展與律動;脊椎拉直
第2週	2/29	伸展及柔軟度加強;立姿確認與流動練習
第3週	3/07	臺灣舞蹈發展-舞宴;基本部位認識;走的流動
第4週	3/14	舞蹈大師; 基本部位練習實與走的流動組合
第5週	3/21	身體探索與結構;地板及球之伸展組合;魔鏡模仿*芭雷與現代講座
第6週	3/28	律動與創造媒介-紙與身體;小品組合練習
第7週	4/04	溫書假期，自祝身體訓練與舞蹈欣賞
第8週	4/11	小品組合練習;色彩與身體表現
第9週	4/18	小品組合呈現與個人延伸動作評量;
第10週	4/25	即興—節奏與質感變化、方向;小組作品討論與建構1
第11週	5/2	即興—接觸、動與靜; 小組作品討論與建構2 影片欣賞Aeros
第12週	5/9	即興—舞跡與人類記憶; 小組作品討論與建構3
第13週	5/16	轉的技巧與聯想; 小組作品討論與建構4
第14週	5/23	小組作品排練、海報初稿成形(報告繳交開始)
第15週	5/30	小組作品發表與鑑賞
第16週	6/06	本班創作作品賞析與評分
第17週	6/13	當代舞劇欣賞及期末學習評鑑