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課程名稱 |
現代舞
Modern Dancing |
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開課學期 |
103-1 |
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授課對象 |
體育室 |
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授課教師 |
蔡秀華 |
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課號 |
PE2028 |
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課程識別碼 |
002 50290 |
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班次 |
55 |
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學分 |
1 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期三3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
綜館舞蹈室 |
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備註 |
請自備乾淨球鞋。
專項運動學群
總人數上限：48人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1031PE2028_55 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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基本素養關聯 |
課程與基本素養關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
請參考第課程綱要簡介
本期創作主題:分組自選 |
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課程目標 |
1.認識現代舞發展及多元風貌。
2.增進身體表達技巧與控制。
3.提升現代舞創作之能與實務經驗。 |
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課程要求 |
1.先行熱身，準時上課。
2.閱讀現代舞之母傳記及相關記錄書籍。
3.穿著合宜舞蹈練習服裝。
4.課外欣賞現代舞相關藝術展演。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
鄧肯回憶錄
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參考書目 |
參考書目 國家文藝獎得獎人傳述書籍
許芳宜自傳
林懷民現代舞相關論述
國內外舞蹈影片及論述
舞蹈雜誌
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
課程參與 |
40% |
出席與暖身活動熟練度30% 藝術鑑賞評析心得10%(A4) |
2. |
個人評量 |
30% |
組曲表現15% 個人探索與呈現15% |
3. |
團體創作 |
30% |
3分鐘小品創作呈現 海報與簡介
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/17 |
課程介紹與經驗分享;基礎伸展與律動;脊椎拉直
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第2週 |
9/24 |
伸展及柔軟度加強;立姿確認與流動練習
臺灣舞蹈發展-舞宴;基本部位認識;走的流動 |
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第3週 |
10/01 |
舞蹈大師; 基本部位練習實與走的流動組合 |
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第4週 |
10/08 |
身體探索與結構;地板及球之伸展組合;魔鏡模仿 |
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第5週 |
10/15 |
律動與創造媒介-紙與身體;小品組合練習 |
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第6週 |
10/22 |
小品組合練習與色彩與身體表現 |
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第7週 |
10/29 |
小品組合練習與自我呈現實作練習:舞蹈大師介紹影片欣賞 |
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第8週 |
11/05 |
小品組合呈現與個人延伸動作評量(期中評量) |
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第9週 |
11/12 |
即興—質感變化、方向;小組作品討論與建構1 |
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第10週 |
11/19 |
即興—接觸、動與靜; 小組作品討論與建構2 |
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第11週 |
11/26 |
分組進行小組作品討論與建構3 |
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第12週 |
12/03 |
即興—舞跡與人類記憶; 小組作品討論與建構4 |
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第13週 |
12/10 |
轉的技巧與聯想; 小組作品排練5、海報初稿成形(藝術賞析報告繳交開始) |
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第14週 |
12/17 |
小組作品彩排6，發表工作及流程最後確認 |
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第15週 |
12/24 |
小組作品發表之鑑賞與評分 |
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第16週 |
12/31 |
當代舞劇欣賞與進階技巧介紹 |
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第17週 |
1/07 |
期末自我學習評鑑及未來課程建議座談 |
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