課程資訊
課程名稱
服務學習二
Student Service Education (Ⅱ) 
開課學期
101-2 
授課對象
中國文學系  
授課教師
許暉林 
課號
CHIN2000 
課程識別碼
101 00220 
班次
01 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
 
上課地點
 
備註
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班二年級以上
總人數上限:17人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1012sv101_2_01 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

一、上課對象:大學部二年級學生。依學號單雙號分別於上、下學期實施。
二、服務時間:每位學生每星期各一小時。
三、課程服務內容:
1.本學期將由教師規劃服務項目:
這學期的服務課是要製作一本中英對照的「台大周邊生活手冊」,服務對象為不諳中文的外籍生。手冊的内容以介紹餐飲與書店為主,輔以英語翻譯,具體内容視情形再作調整。這本手冊完成後,將提供給日後來台大就讀的外籍生,以助他們在不熟悉台灣、語言不通的情況下,能儘早適應台灣的生活。透過製作這本手冊,本地生能更深入了解外籍生的需求,體會彼此文化的差異性。外籍生透過與本地生及業者的互動,也能更深入認識台灣的文化。
2.學生亦可選擇學校所規劃之服務二項目
四、課程評量方式:
以上課表現為依據,因故不能缺席者應辦理請假手續,
並另擇期補足服務時數,否則以曠課計,每次扣學期總
成績三分,曠課4次以上者,該學期成績以不及格計。
五、本課程分成二組由任課教師偕小組長帶領同學進行。  

課程目標
落實本校品德教育,養成學生負責、自律、勤勞、服務與互助合作之美德,提供學生關懷社會實踐的機會。 透過服務與反思讓學生從與被服務者之互動中培養人文關懷、溝通表達、團隊合作與尊重多元文化之核心能力。 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
 
指定閱讀
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第5週
  每週服務時數紀錄
店家採訪報告 
第11週
  期中心得報告 
第17週
  期末心得報告