課程資訊
課程名稱
國學導讀下
Introduction to Classical Chinese Studies (2) 
開課學期
103-2 
授課對象
中國文學系  
授課教師
黃啟書 
課號
CHIN1004 
課程識別碼
101 14102 
班次
01 
學分
全/半年
全年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期一3,4(10:20~12:10) 
上課地點
新503 
備註
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學號單號
總人數上限:50人 
課程網頁
https://ceiba.ntu.edu.tw/course/3dc06a/index.htm 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

  「國學」一詞,蓋於西學東漸、文化轉型時,中國學者為回應強勢西方文化之挑戰,對傳統學術所作的系統整理和反思。狹義上保留了國學概念產生之初的基本含義;廣義上則不僅是一種學術體系,更代表中國幾千年來形成的傳統文化中之生活方式,乃至於價值體系。相較於其他文化而言;外人則多稱漢學、支那學或中國研究,但內容則多指稱現代(當代)之語言、政經社會研究為主。本課程所謂「國學」,即依遵循傳統國學導讀課程之範疇,由治學方法、四部要籍入手,引領初窺中文學徑之同學,了解傳統學術之浩翰範疇。 

課程目標
  本課程教學對象以本國學士班為主,內容上則遵循一般國學導讀課程之範疇,期使學生能得到完整之國學知識培養,並對國際漢學有基本之認知。教學目標上,本課程在於引導同學認識研習國學的方法,並善用相關工具與知識;掌握中華固有文化縱向發展脈胳與橫向關連,建立進一步研讀各種古代典籍的基礎。培養同學正確認識中華文化的精神價值,並面對當世課題能繼往而開來。此外,對於域外漢學研究成果,亦能比較中外文化異同,兼容海匯。
  進行方式以課堂講授為主,並佐以多媒體教學,以及本校圖書館導覽與應用。 
課程要求
  本課程成績評量︰作業40%,期中考25%,期末考35%
  作業內容以提要作業為主。作業務於期限之內繳交完畢,逾時則一律不予計分。進行方式,依同學實際狀況分組撰寫。評分時,除教師與助教評定外,亦由同學互評。如無法充分參與各組作業之討論、撰作以及期末評定者,請慎重考慮選修。
  **本課程下學期分組作業時程緊湊,故僅於第一次上課(本學期為第二週)開放授權碼加選。  
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
參考書目
(一)課程用書:
張蓓蓓,《認識國學》(臺北:臺灣書店,2000年)
葉國良等,《經學通論》(臺北:大安出版社,2005年)
羅聯添等,《國學導讀》(臺北:巨流圖書公司,1990年)
(二)課程輔助用書:(請參閱各課程主題之教學網頁。)  
指定閱讀
張蓓蓓,《認識國學》(臺北:臺灣書店,2000年)
葉國良等,《經學通論》(臺北:大安出版社,2005年)  
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
25% 
 
2. 
期末考 
35% 
 
3. 
作業 
40% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第2週
3/02  詩經、三禮 
第3週
3/09  三禮 
第4週
3/16  春秋暨三傳 
第5週
3/23  三傳 
第6週
3/30  四小經 
第7週
4/06  史部概說 
第8週
4/13  史部概說 
第9週
4/20  期中考 
第10週
4/27  史記 
第11週
5/04  方志(配合圖書館參觀) 
第12週
5/11  子部概說 
第13週
5/18  子部概說 
第14週
5/25  韓非子 
第15週
6/01  集部 
第16週
6/08  分組報告 
第17週
6/15  分組報告 
第18週
6/22  期末考