課程資訊
課程名稱
文字學乙上
Chinese Paleography (b)(1) 
開課學期
111-1 
授課對象
中國文學系  
授課教師
林宏佳 
課號
CHIN2001 
課程識別碼
101 211B1 
班次
02 
學分
2.0 
全/半年
全年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期四3,4(10:20~12:10) 
上課地點
普502 
備註
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學號單號 且 限學士班二年級以上
總人數上限:50人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本學年講授內容,以下列三面向為主:
1.以古文字為中心的文字學材料介紹,依序介紹秦文字、六國文字、西周春秋文字、殷商文字等;
2.以《說文》為中心的文字學議題:優先介紹傳統六書說、其他漢字分類法,另及小學的名義、「文字學」的來由、文字創造的傳說(倉頡造字說等)、文字創造年代的推測(陶文或陶符)、「文」「字」的名義與演變等。《說文》之版本、說解條例、文字學理論、文字學在歷代的變化視進度而定。
3.文字演變的各項規律及相關術語,前者如繁化、簡化、類化、異化、聲化等,後者如累增字、分化字、古今字、異體字、同音字、繁簡字、同源詞、右文說等。 

課程目標
1.介紹文字學面對的材料與處理的問題。
2.使同學至少擁有小篆的辨識及書寫能力。 
課程要求
每週均有小篆進度,須持續跟進。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: 來信與教師約時間。 
參考書目
段玉裁:《說文解字注》(洪葉)
龍宇純:《中國文字學》
許進雄:《簡明中國文字學》
黃天樹:《說文解字通論》
林尹:《文字學概說》
季旭昇:《說文新證》(福州人民)
※網路資源:小學堂 
指定閱讀
 
評量方式
(僅供參考)
   
針對學生困難提供學生調整方式
 
上課形式
以錄影輔助, 提供學生彈性出席課程方式
作業繳交方式
延長作業繳交期限, 個人報告取代團體報告, 學生與授課老師協議改以其他形式呈現
考試形式
書面(口頭)報告取代考試
其他
由師生雙方議定
課程進度
週次
日期
單元主題
無資料