課程資訊
課程名稱
詩選及習作甲下
Readings in Chinese Poetry with Writing Practice (a)(2) 
開課學期
102-2 
授課對象
中國文學系  
授課教師
蔡瑜 
課號
CHIN2008 
課程識別碼
101 271A2 
班次
02 
學分
全/半年
全年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期三3,4(10:20~12:10) 
上課地點
普404 
備註
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學號雙號 且 限學士班二年級以上
總人數上限:40人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1022CHIN2008_02 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

課程簡介
本課程的授課範圍主要含括中國自漢魏以迄唐宋的詩歌名作,課程內容重在導引同學對中國詩歌的發展、詩體的規制、作品的詮釋與創作具有系統的認識與理解,並進而深體詩人的生命情境、時代風格的特質,從而反思古典詩歌與當代社會的對話關係。
進行方式
上課方式重在多向溝通,同學必須在堂上討論及分組作業的互動過程中,學習詩歌詮釋、鑑賞以及文化反思的能力。
下學期課程綱要:
下學期課程綱要:
一、永明詩學與聲境形塑
二、律詩的形成與古律分途
三、唐型文化的開啟──初唐詩
四、多元風貌的山水田園-自然詩專題
五、激昂悲壯的邊塞豪情-邊塞詩專題
六、飛揚跋扈的謫仙風姿-李白專題
七、沈鬱頓挫與細密詩律-杜甫專題
八、淺白平易與奇詭變創-中唐變格
九、滄桑悲涼的歷史緬懷-懷古專題
十、日常生活與宋詩-宋詩選讀
十一、知性反省與宋詩-宋詩選讀
 

課程目標
辨析詩歌的體類特質
體察詩人的存在情境
儲積豐富的詩歌學養
掌握時代的氣息與風格
具備基本的寫作能力
 
課程要求
同學上課時必須學思並重,在聆聽反思、分組作業、詩作練習的各個過程中,學習詩歌詮釋、鑑賞以及文化反省的能力。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
參考書目
蔣紹愚《唐詩語言研究》中州古籍出版社
高友工《唐詩的魅力》上海:上海古籍出版社
葛曉音《詩國高潮與盛唐文化》北京:北京大學出版社
葛曉音《漢唐文學的嬗變》北京:北京大學出版社
川合康三《終南山的變容》上海:上海古籍出版社
方 瑜《中晚唐三家詩析論》臺北:牧童出版社
吉川幸次郎著、鄭清茂譯《宋詩概說》臺北:聯經出版社
 
指定閱讀
鄭文惠等選注《歷代詩選注》 臺北:里仁書局
《增廣詩韻全璧》臺北:學海書局(或其他書局)
呂正惠《詩詞曲格律淺說》臺北:大安出版社
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
30% 
 
2. 
期末考 
30% 
 
3. 
作業及默寫 
40% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/19  永明詩學與詩體變創 
第2週
2/26  唐型文化的開啟 
第3週
3/05  律詩格律 
第4週
3/12  多元風貌的山水田園 
第5週
3/19  激昂悲壯的邊塞豪情