課程大綱

課程資訊

課程名稱

聲韻學甲上
Chinese Phonology (a)(1)

開課學期

112-1

授課對象

中國文學系

授課教師

李存智

課號

CHIN3001

課程識別碼

101 311A1

班次

學分

2.0

全/半年

全年

必/選修

必帶

上課時間

星期二3,4(10:20~12:10)

上課地點

普306

備註

限本系所學生(含輔系、雙修生) 且限學士班三年級以上且限學號雙號
總人數上限：40人

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

漢語的發展源遠流長，往往牽涉古今是非、南北通塞與類型變化。本課程教學內容包括漢語音韻學、漢語音韻發展史相關議題。音韻學屬於傳統小學分科，漢語音韻學也是漢語語言學的一部分。簡言之，本課程核心即「漢語音韻史」，探討漢語各個時期的聲、韻、調系統及其發展規律。講授重點如下：
（一）緒論
（二）語音學基礎知識與音韻學
※隨堂測驗（一）：IPA
（三）現代漢語音韻
※隨堂測驗（二）：以IPA拼寫國語音讀
（四）中古音韻
（五）韻圖和等韻學
※隨堂測驗（三）：廣韻二０六韻與四等、十六攝
※隨堂測驗（四）：三十六字母的發音方法與發音部位
（六）中古音構擬
（七）從中古到現代
※隨堂測驗（五）：反切切語上字的聲類、清濁；切語下字的等第；被切字的國語音讀（IPA）
（八）上古音韻
※隨堂測驗（六）：從文獻判讀上古聲母關係
（九）上古音系

課程目標

1建立語音學基礎，熟悉語音分析。
2認識漢語音韻系統，掌握漢語歷史音韻變化的規律與方向。
3適切瞭解漢語音韻現象，涵養客觀分析語言現象的識見與胸懷。
4提高閱讀與整理古籍的能力。

課程要求

1音韻分析邏輯性強，課程各單元密切關聯，建議加強預習、專注聽講、課後複習。
2繳交上課證（內含照片、電話+電郵、學習簡歷、語言經驗、母語使用情形）。未繳交者扣課堂表現分數20％。
3無故缺席達三次，建議停修。
4作業缺繳、抄襲；隨堂測驗、期中測驗、期末測驗缺考者，均以零分計。
5隨堂測驗與期中測驗、期末測驗切勿作弊，違者按校規議處。

預期每週課後學習時數

約二至五小時。

Office Hours

另約時間備註：依個別需求商定。

指定閱讀

漢語音韻學董同龢文史哲出版社
漢語音韻講義李榮製表丁聲樹撰文上海教育出版社
廣韻黎明文化、藝文印書館、洪葉文化、里仁書局
韻鏡校注龍宇純藝文印書館

參考書目

漢語音韻引論張光宇五南圖書出版公司
中國聲韻學通論林尹著林炯陽注釋黎明文化事業公司
聲韻學竺家寧五南圖書出版公司
中國音韻學研究高本漢臺灣商務印書館；北京商務印書館
漢語史稿王力北京社會科學出版社
漢語音韻學王力北京中華書局
漢語語音史王力北京中國社會科學出版社
漢語音韻學李新魁北京出版社
切韻音系李榮鼎文書局
等韻源流趙蔭棠文史哲出版社
漢語等韻學李新魁北京中華書局
上古音韻表稿董同龢中央研究院歷史語言研究所單刊甲種之二十一
上古音研究李方桂清華學報新九卷一、二期合刊：1-61；北京商務印書館
上古音系鄭張尚芳上海教育出版社
漢語語音發展史---歷史語言學的理論與實踐張光宇臺灣商務印書館
歷史語言學徐通鏘北京商務印書館
歷史語言學中的比較方法（法）梅耶北京世界圖書出版公司
方法：語言學的靈魂朱曉農北京大學出版社
聲韻學中的觀念和方法何大安大安出版社
漢語方言概要袁家驊等北京語文出版社
漢語概說（Chinese）羅杰瑞北京語文出版社
漢語方言學導論游汝杰上海教育出版社
現代漢語方言概論侯精一上海教育出版社
漢語方言調查字表（修訂本）北京商務印書館
切韻與方言張光宇臺灣商務印書館
閩客方言史稿增訂版張光宇五南圖書出版公司
中國音韻學史張世祿臺灣商務印書館

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	期中測驗	20%
2.	期末測驗	30%
3.	隨堂測驗	20%	隨堂測驗（一）：IPA 隨堂測驗（二）：以IPA拼寫國語音系音讀隨堂測驗（三）：廣韻二0六韻與四等、內外轉、十六攝隨堂測驗（四）：三十六字母的發音方法與發音部位
4.	作業	20%	1國際音標、注音符號、漢語拼音制定簡史（3000字） 2023年09月19日繳交 2國語音系聲韻配合總表x5（IPA音節表1；國字音節表4） 2023年10月03日繳交 3〈切韻序〉抄錄、翻譯、內容摘要 2023年11月14日繳交
5.	課堂表現	10%	出缺席、提問等。

針對學生困難提供學生調整方式

上課形式	提供學生彈性出席課程方式
作業繳交方式	延長作業繳交期限
考試形式	延後期末考試日期(時間)
其他

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	9/5	課程說明；釋名；漢語音韻學研究的內容、目的、方法與材料；漢語音韻史分期；現代漢語方言分區；語言系屬（自修）
第2週	9/12	IPA（自修複習）語音學基礎知識與音韻學---從語音分析到音系格局（語音、音位、音節、音系）
第3週	9/19	現代音：國語音系---聲、韻、調系統
第4週	9/26	※隨堂測驗（一）：IPA 現代音：國語音系語流音變
第5週	10/3	現代音：現代漢語方音的南北差異與區際聯繫
第6週	10/10	國慶日放假
第7週	10/17	※隨堂測驗（二）：以IPA拼寫國語音系音讀切韻系韻書：韻書產生的背景；六朝韻書與陸法言切韻修撰；切韻與切韻增訂本切韻系韻書：切韻的體例---四聲五卷、分韻（一九三韻）
第8週	10/24	切韻系韻書：廣韻二O六韻的四聲配合
第9週	10/31	切韻系韻書：廣韻二O六韻的四聲配合
第10週	11/7	期中測驗
第11週	11/14	切韻系韻書：反切與陳澧倡導的反切系聯；儘量求分的反切上下字歸類
第12週	11/21	※隨堂測驗（三）：廣韻二O六韻與四等、內外轉、十六攝等韻圖：等韻學內容；字母與等韻興起；早期韻圖；宋元韻圖
第13週	11/28	等韻圖：守溫三十字母與宋後三十六字母；三十六字母與《廣韻》反切上字（五十一聲類）
第14週	12/5	等韻圖：韻、等、轉、攝（複習）；四十三轉與二O六韻；十六攝與四十三轉（併轉為攝）；等韻門法
第15週	12/12	※隨堂測驗（四）：三十六字母的發音方法與發音部位中古音系：考訂音類與構擬音值原則；中古聲、韻母構擬
第16週	12/19	期末測驗