課程名稱 |
聲韻學甲下 Chinese Phonology (a)(2) |
開課學期 |
109-2 |
授課對象 |
中國文學系 |
授課教師 |
徐芳敏 |
課號 |
CHIN3002 |
課程識別碼 |
101 311A2 |
班次 |
02 |
學分 |
2.0 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期一3,4(10:20~12:10) |
上課地點 |
共104 |
備註 |
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班三年級以上 且 限學號雙號 總人數上限:40人 |
|
|
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
世界上的語言,都會隨著時間流逝而改變。「聲韻學」課程探索漢民族的語言─漢語─從上古以迄現代,語音上的不同面貌。
首先介紹國際音標(IPA)。然後,從介紹現代漢語(國語)語音開始,接著逐漸往上追溯,依次介紹近代漢語(元明清時期)、中古漢語(隋唐時期)、上古漢語(周秦時期)的語音。
又循序介紹:各時代詩歌(包括現代歌曲)、或韻文的押韻、或平仄。古代典籍或近代小說(例如:《老子》《水滸傳》《紅樓夢》)、或現代小說(例如:金庸武俠小說)使用音近或音同字作為假借字的現象。
You can wipe out an entire generation, you can burn their homes to tne ground, and somehow they’ll still find their way back. But if you destroy their history, you destroy their achievements, then it’s as if they never existed. That’s what Hitler wants, and that’s exactly what we’re fighting for.──2014 movie “The Monuments Men”(大尋寶家)
|
課程目標 |
修習這門課程的收穫:一.閱讀課本、輔助教材、或加上實際習作,熟悉運用國際音標(IPA),了解認識漢語各時期的語音。
二.相當程度掌握各時期典籍或文學作品語音上的特質:(一)古典詩詞曲、韻文可能押韻、分平仄;透過閱讀課本、輔助教材、課内外討論、或實際習作練習,可以明白什麼是押韻、或平仄。(二)閱讀古代或現代書籍,具備語音知識,可以判斷某兩個(或更多個)當時語音相近或相同、彼此通用的字,某(些)個字是本字、其餘是假借字。
|
課程要求 |
評分方式【平時成績】(至少2次平常考+「學習記錄單」(原則上20%,得加分至最多25%)合計占學期總平均40%~60%,
【考試成績】(期中考+期末考)合計占學期總平均60%~40%。
|
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
|
指定閱讀 |
一﹑董同龢1968《漢語音韻學》,臺北:文史哲出版社。
二﹑徐芳敏編《聲韻學(甲)輔助教材》,《聲韻學(甲)考古題》
三﹑《廣韻》〔宋〕陳彭年等編,周祖謨校正;清張氏澤存堂重刊宋本,臺北:洪葉文化公司影印。
四﹑《韻鏡校注》龍宇純校注;臺北:藝文印書館。
五﹑王力1970《漢語詩律學》,香港:香港中華書局。
六﹑徐芳敏編《古韻二十二部諧聲字表》。
*七﹑丁聲樹、李榮編著1966《國音中古音對照表》(《古今字音對照手冊》),臺北:廣文書局。
*八﹑何大安2010.8.二版十刷《聲韻學中的觀念和方法》,臺北:大安出版社。
|
參考書目 |
一﹑董同龢1968《漢語音韻學》,臺北:文史哲出版社。
二﹑徐芳敏編《聲韻學(甲)輔助教材》,《聲韻學(甲)考古題》
三﹑《廣韻》〔宋〕陳彭年等編,周祖謨校正;清張氏澤存堂重刊宋本,臺北:洪葉文化公司影印。
四﹑《韻鏡校注》龍宇純校注;臺北:藝文印書館。
五﹑王力1970《漢語詩律學》,香港:香港中華書局。
六﹑徐芳敏編《古韻二十二部諧聲字表》。
*七﹑丁聲樹、李榮編著1966《國音中古音對照表》(《古今字音對照手冊》),臺北:廣文書局。
*八﹑何大安2010.8.二版十刷《聲韻學中的觀念和方法》,臺北:大安出版社。
|
評量方式 (僅供參考) |
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/22 |
開場白 第零單元 中古音系(續) |
第2週 |
3/01 |
((和平紀念日遇例假補假)) |
第3週 |
3/08 |
第壹單元 中古音系的簡化,從中古音系到現代國語音系 |
第4週 |
3/15 |
第壹單元 中古音系的簡化,從中古音系到現代國語音系 |
第5週 |
3/22 |
第壹單元 中古音系的簡化,從中古音系到現代國語音系 |
第6週 |
3/29 |
第壹單元 中古音系的簡化,從中古音系到現代國語音系 |
第7週 |
4/05 |
((民族掃墓節遇例假目補假))
|
第8週 |
4/12 |
第壹單元 中古音系的簡化,從中古音系到現代國語音系 |
第9週 |
4/19 |
第壹單元 中古音系的簡化,從中古音系到現代國語音系
|
第10週 |
4/26 |
期中考 【期中考日期若更動,以課堂公布為準。】 |
第11週 |
5/03 |
第貳單元 中古音系、近代漢語音系與唐詩宋詞元曲(或某些中古、近代文獻) |
第12週 |
5/10 |
第貳單元 中古音系、近代漢語音系與唐詩宋詞元曲(或某些中古、近代文獻) |
第13週 |
5/17 |
第參單元 上古音系(或稱上古漢語音韻系統、上古漢語語音系統)與上古詩歌(或某些上古文獻) |
第14週 |
5/24 |
第參單元 上古音系(或稱上古漢語音韻系統、上古漢語語音系統)與上古詩歌(或某些上古文獻) |
第15週 |
5/31 |
第參單元 上古音系(或稱上古漢語音韻系統、上古漢語語音系統)與上古詩歌(或某些上古文獻) |
第16週 |
6/07 |
第參單元 上古音系(或稱上古漢語音韻系統、上古漢語語音系統)與上古詩歌(或某些上古文獻) |
第17週 |
6/14 |
((端午節放假)) |
第18週 |
6/21 |
期末考【期末考日期若更動,以課堂公布為準。】 |