課程資訊
課程名稱
荀子甲下
HSUN TSU(A)(2) 
開課學期
96-2 
授課對象
中國文學系  
授課教師
伍振勳 
課號
CHIN2040 
課程識別碼
101 334A2 
班次
E1 
學分
全/半年
全年 
必/選修
必修 
上課時間
星期二C,D(20:15~22:00) 
上課地點
普203 
備註
群組必修C專書12學分以上.日間學制學生,請至註冊組索取夜修申請書辦畦蚻鴠?荀子上或荀子甲上(適用全校學士班學生)。
限學士班二年級以上
總人數上限:50人
外系人數限制:10人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

課程名稱:荀子
課程目標:
本課程選讀《荀子》一書的重要篇章:一方面將從訓詁學角度閱讀《荀子》原典,訓練學生古典文獻的解讀能力;一方面將從思想史角度認識古代哲學、文化、學術史方面的重要課題,訓練學生具有思想研究的初步能力。
課程概述:
本課程為古典思想文獻的研讀,以先秦儒家的思想經典《荀子》為對象。《荀子》當中蘊涵豐富的哲學、文化、學術史材料可供研討,惟需讀者的精讀深思加以闡發,自能挖掘出有意義的話題。以下為授課內容綱要:
一、緒論
荀子其人其書;讀《荀子》的方法與價值
二、荀子的哲學課題與文獻解讀
﹝一﹞自然律與勞動分配:〈天論〉與〈富國〉
﹝二﹞語言學與心靈修養:〈正名〉與〈解蔽〉
﹝三﹞人性論與文化學習:〈性惡〉與〈勸學〉
三、荀子中的文化課題與文獻解讀
﹝一﹞星象文化:〈天論〉
﹝二﹞禮儀文化:〈禮論〉
﹝三﹞音樂文化:〈樂論〉
﹝四﹞歌賦文化:〈成相〉〈賦〉
﹝五﹞相術文化:〈非相〉
﹝六﹞軍事文化:〈議兵〉
四、荀子中的學術史課題與文獻解讀
﹝一﹞儒學譜系中的荀子:〈儒效〉
﹝附:《孟子》《竹帛「五行」篇》選讀﹞
﹝二﹞荀子與先秦諸子學:〈非十二子〉〈正論〉
﹝附:《墨子》選讀;《莊子•天下篇》《淮南子•要略》﹞

授課方式:「授課內容」中的一、二、四項以教師講授為主,引導學生精讀《荀子》原典;第三項則以學生的報告、討論為主,並撰寫書面報告。
評量方式:
出席、小考30﹪;討論、作業30﹪;期末考40﹪。
參考書目:
王先謙《荀子集解》﹝必備﹞、梁啟雄《荀子簡釋》、北大哲學系《荀子新注》、朱熹《四書章句集注》、龐樸《竹帛「五行」篇校注及研究》等。
 

課程目標
本課程選讀《荀子》一書的重要篇章:一方面將從訓詁學角度閱讀《荀子》原典,訓練學生古典文獻的解讀能力;一方面將從思想史角度認識古代哲學、文化、學術史方面的重要課題,訓練學生具有思想研究的初步能力。 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
 
指定閱讀
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題