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Course title |
Taiwanese II(Ⅱ) |
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Semester |
110-2 |
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Designated for |
VARIOUS PROGRAM PROGRAM IN TAIWAN STUDIES |
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Instructor |
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Curriculum Number |
CHIN5076 |
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Curriculum Identity Number |
101 54400 |
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Class |
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Credits |
2.0 |
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Full/Half
Yr. |
Half |
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Required/
Elective |
Elective |
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Time |
Friday 3,4(10:20~12:10) |
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Remarks |
The upper limit of the number of students: 20.
The upper limit of the number of non-majors: 10. |
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Course introduction video |
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Table of Core Capabilities and Curriculum Planning |
Table of Core Capabilities and Curriculum Planning |
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Course Syllabus
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Course Description |
臺灣閩南語二
本課程注重台羅音標與台語正字的介紹與說明，幫助學生掌握臺灣閩南語的基本音韻系統，包括聲母、韻母、聲調與連讀音變等表現，期使修習者能夠掌握拼讀、書寫台語與查閱辭典的方法，增進台語文「聽、說、讀、寫」的基本能力。課程內容方面，除了會話課文的閱讀講解之外，也搭配生活化的素材例如戲劇、俗諺、廣告詞、流行歌曲等，提升學生們的台語語感、詞彙庫數量及語法正確度。活動部分則設計個人主題報告與分組戲劇編演，希望能在活潑歡樂的氣氛下練習聽說與對談，增進台語各項能力的正確度以及流暢度。 |
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Course Objective |
1.掌握臺灣閩南語的基本音韻系統，包括聲母、韻母、聲調與部分連讀音變表現。
2.掌握閩南語的正確發音，進而具備以閩南語進行日常口語對話的能力。
3.能夠熟練使用音標符號及台語正字來學習臺灣閩南語，增進「聽、說、讀、寫」各方面的基本能力。 |
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Course Requirement |
1. 不遲到早退，認真聽課，積極討論。有事無法出席時，需依校方規定上網請假（否則視同曠課）。出缺席紀錄列入平時成績。
2. 作業請準時繳交，逾期未繳恕不受理，以零分計算。
3. 本課程不使用課本，全程使用教師自製講義、影片等，皆會上傳Cool網站，請自行上網或下載使用。書目純供參考，不強制購買。
4. 本課程主要針對稍有台語基礎的本地生設計（能聽即可），僑外生請斟酌自身能力審慎選課。 |
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Student Workload (expected study time outside of class per week) |
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Office Hours |
Appointment required. |
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References |
1. Bernhard Fuehrer（傅熊）and Yang Hsiu-fang（楊秀芳）2014 Southern Hokkien: An
Introduction。台北：國立臺灣大學出版中心。
2. 林慶勳 2001《臺灣閩南語概論》，台北：心理出版社。
3. 楊秀芳 1991《臺灣閩南語語法稿》，台北：大安出版社。
4. 洪惟仁 1992《台灣方言之旅》，台北：前衛出版社。
5. 陳筱琪 2016《圖解閩南語概論》，台北：五南出版社。
6. 董忠司 2001《臺灣語語音入門》，台北：遠流出出版社。
7. 鄭良偉、曾金金、李櫻、盧廣誠 2003《大學台語文選》，臺北：遠流出版社。
8. 教育部臺灣閩南語常用詞辭典，網址：http://twblg.dict.edu.tw/holodict_new/index.htm
9. 教育部臺灣閩南語推薦用字700字詞，網址：http://prj.digimagic.com.tw/ntcmin700/
10.教育部閩南語動畫網，網址：https://twbangga.moe.edu.tw/index |
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Designated reading |
教師上傳檔案 |
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Grading |
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