古典抒情詩，文辭優雅，情意深摯，別有一種婉麗動人的韻味。詩中以各種形式歌詠人間情誼，或表現為沉重的或輕鬆的、溫柔的或熱情的，在不同時代透過不同的詩歌體製展現出多樣的姿貌。尤其是先秦到漢魏六朝的民間歌謠及一般文人的創作，更能以自然生動的筆觸，譜寫了傳統情詩中一頁充滿著美麗與哀愁的樂章，深切的感動著世世代代的讀者。
詩可以興觀群怨，也可顯露才情，涵養性靈，更能反映時代精神，見證詩人開拓生命意境的努力。詩更展現了文辭最精醇優美的姿態。詩歌的抒情美感，在唐宋時期作家自覺的創作過程中有更具體而深刻的展現。賦詩的人有著個別的生命內涵，才華學問，以及不同的生涯際遇，他們緣情興感，因事而發，便有著相應的情辭體勢，各異其貌。而最具代表性的詩人則在語言與境界的探索上推陳出新，樹立典範。
本班次之教學重點，在於體察詩人之情和詩歌之美。透過選讀不同作家、時代、題材、風格、流派的古典與現代情詩，希望同學能充分了解詩歌的演進發展，認識詩詞的美感特質。本課程擬以詩體為經，以名家為緯，大致依時序選讀名篇，兼顧多種題材。選材始於詩經，以迄唐宋詩詞及現代詩。講授重點在精讀文本，兼顧內外緣因素，剖析其文辭技巧、內容意境，並比較歸納各體之形式內容，辨析文體與人情之關係。