課程資訊
課程名稱
大學國文:文學鑑賞與寫作(一)
College Chinese: Literature Appreciation and Writing (I) 
開課學期
111-1 
授課對象
 
授課教師
張斯翔 
課號
CHIN8012 
課程識別碼
101 80110 
班次
31 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期二8,9,10(15:30~18:20) 
上課地點
普403 
備註
總人數上限:36人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

1、 課程內容:本課程以性/別政治作為主軸,從電影及文學作品中帶領學生了解華語世界從古典到現代、從改編到扮演、從禁忌到包容的各種進程。進一步以文學文本作為思考的立基點,拓展學生的閱讀及觀察邊界。

2、 教學特色:每週以不同課題進行課程規劃,通過預習文本的方式,在課堂上進行背景知識、內容講授及討論,部分週次將以分組討論使同學間達到跨學科的意見交流。課程中亦將增加學生發言時間及機會,以此訓練表達及思考敏銳度。

**本課程含大量閱讀要求,選課時請務必列入考量。 

課程目標
1. 通過各種代表性文本的精讀、解析及詮釋,加強學生的人文思維與涵養。
2. 以議題為導向,充實文體知識,使學生熟習各類文篇之主題類型、篇章結構與修辭方法。
3. 訓練學生邏輯推理、議題分析的基本技能,熟悉轉化知識或日常經驗的論述和表達能力。
4. 藉由實作與討論,使學生能逐步掌握議論、說明、描寫、敘事或抒情等各種類型的寫作要點。 
課程要求
1、 本課程將自編講義上傳至ntu cool,學生需自行下載、列印。
2、 課程內指定閱讀文本務必於該週上課之前閱讀完畢。
3、 每週閱讀材料最少為一篇文本、一篇論述,並由學生於該週課程伊始對論述文章做簡要閱讀報告。
4、 除文章競寫活動外,每位學生需完成7次個人作業。個人作業需獨立完成,禁止傳抄、下載網路資料或抄襲,違者不予計分。
5、 需繳交之書面作業及個人口頭報告。無特殊理由遲交者不予計分。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: 依規定上學期國文課無加簽碼可供加簽,故請勿寫信詢問加簽碼事宜。 
指定閱讀
 
參考書目
1、【美】索尼婭·羅斯:《什麼是性別史》(北京:北京大學出版社,2020)
2、紀大偉:《同志文學史:台灣的發明》(臺北市:聯經,2017)
3、矛鋒:《同性戀文學史》(臺南:漢忠文化出版,1996)
4、張靄珠:《性別越界與酷兒表演》(新竹:交大出版社,2010)
5、【日】溝口彰子:《BL進化論:男子愛可以改變世界!日本首席BL專家的社會觀察與歷史研究》(臺北市:麥田,2016)
6、程宇昂:《明清士人與男旦》(上海:上海古籍出版社,2012)
7、江紹祺:《華人男同志跨地域研究》(香港:中文大學出版社,2018) 
評量方式
(僅供參考)
   
針對學生困難提供學生調整方式
 
上課形式
以錄音輔助, 以錄影輔助
作業繳交方式
書面報告取代口頭報告, 個人報告取代團體報告, 團體報告取代個人報告, 學生與授課老師協議改以其他形式呈現
考試形式
書面(口頭)報告取代考試
其他
由師生雙方議定
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
09/06  課程簡介及導論 
第2週
09/13  寫作指導:從歷史背景到主題意識的形成
課題——性/別政治與酷兒文學 
第3週
09/20  課題——扮裝與登台:中國男性扮裝「傳統」(一)
閱讀材料——《霸王別姬》(電視劇版) 
第4週
09/27  課題——扮裝與登台:中國男性扮裝「傳統」(二)
閱讀材料——陳森:《品花寶鑑》選讀、吳繼文:《世紀末少年愛讀本》選讀 
第5週
10/04  寫作指導:分析與思辨的方法論
課題——文章競寫題目設定及撰述方法暨期末書面報告撰寫方法 
第6週
10/11  課題——古典文學與現代詮釋(一)
閱讀材料——創造社:《少年金釵男孟母》(舞台劇) 
第7週
10/18  課題——古典文學與現代詮釋(二)
閱讀材料——李漁:《男孟母教合三遷》 
第8週
10/25  寫作指導:從材料分析到論述的過程
課題——期末podcast材料圈選及分析 
第9週
11/01  課題——疾病的隱喻:HIV病毒與愛滋書寫
閱讀材料——白先勇:〈Danny Boy〉、〈Tea For Two〉 
第10週
11/08  演講(題目待定) 
第11週
11/15  課題——老年同志與情慾困境 (香港專題)
閱讀材料——《叔叔》(電影) 
第12週
11/22  課題——跨性別的入櫃與出櫃(香港專題)
閱讀材料——《翠絲》(電影) 
第13週
11/29  課題——華語世界與同志文化 (馬華專題)
閱讀材料——翁弦尉:〈蝃蝀〉、〈游走與沈溺〉 
第14週
12/06  課題——愛情的跨種族與跨宗教 (馬華專題)
閱讀材料——棋子:〈阿瑪爾三部曲〉 
第15週
12/13  課題——同志影視與BL產業:不只是甜蜜的「真實」世界 
第16週
12/20  繳交期末作業