課程名稱 |
大學國文:閱讀與寫作(一) College Chinese: Reading and Writing (I) |
開課學期 |
109-1 |
授課對象 |
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授課教師 |
陳威瑨 |
課號 |
CHIN8016 |
課程識別碼 |
101 80130 |
班次 |
05 |
學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期一1,2(8:10~10:00)星期四1,2(8:10~10:00) |
上課地點 |
普502普502 |
備註 |
週一單週上課。 總人數上限:22人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091CHIN8016_05 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程屬於臺大大學國文三種類別中的「閱讀與寫作」類,將以論說文的寫作練習為主要活動。近年來學測國寫科強調說理與抒情並重,在考題上有所變革,反映社會對於大學生之說理能力的期待,故有必要透過獨立於各知識領域專門訓練之共同科,針對「論說文寫作」本身加強練習,以達到相應於高教階段的表達能力。
寫作與表達,一定要透過具體的材料閱讀與議題設定而顯現,藉由閱讀經典以增進思考經驗。本課程將以中國先秦時代儒、道、墨、法等幾家重要思想經典摘錄,提取在現代生活中可思考之問題,作為閱讀材料與表達議題之來源。一方面立足東亞風土而又面對當代,並延續高中的國文材料而加以深化、轉化,另一方面藉此進行更嚴謹精確的思考與表達,以內化為面對高教各種學術訓練之能力基礎。 |
課程目標 |
1. 藉由實作與討論,使學生能逐步掌握議論、說明、描寫、敘事或抒情等各種類型的寫作要點。
2. 訓練學生邏輯推理、議題分析的基本技能,熟悉轉化知識或日常經驗的論述和表逹能力。
3. 通過各種代表性文本的精讀、解析及詮釋,加強學生的人文思維與涵養。
4. 以議題為導向,充實文體知識,使學生熟習各類文篇之主題類型、篇章結構與修辭方法。
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課程要求 |
本課程屬於「閱讀與寫作」類別,故有相較於其他類別更高的寫作訓練量。學期中有期中考與期末考,題型為申論題,為寫作練習之一環。此外,由於重視寫作表達,故學期內必須完成四次作業,並參與課堂發言討論。除上述要求,另需完成本課程之長篇論說文寫作活動,合計共五次作業。此外,因應疫情準備所需,本課程採取實體與線上混合教學模式,需於期初觀看完所有教師發佈之影片。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
無 |
參考書目 |
蔡柏盈《從字句到結構:學術論文寫作指引》(臺大)
蔡柏盈《從段落到篇章:學術寫作析論技巧》(臺大)
國立清華大學寫作中心《大學中文寫作》(清大)
C.A. Missimer著,蔡偉鼎譯:《批判思考導論:如何精進論證》(學富)
張麗珠《中國哲學三十講》(里仁)
小川仁志《洞察人際關係的中國哲學》(遠足) |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考 |
30% |
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2. |
期末考 |
30% |
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3. |
作業與平時表現 |
40% |
本項目在滿足基本下限後始得列入計算 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/14,9/17 |
【主題一:主題意識的形成】
9/14:本課程內容概述
9/17:本課程內容概述、論說文的進行 |
第2週 |
9/21,9/24 |
9/21:不上課
9/24:論說文的進行 |
第3週 |
9/28,10/01 |
9/28:作業練習
10/01:中秋節放假(本週需繳交第一次作業) |
第4週 |
10/05,10/08 |
10/05:不上課
10/08:寫作指導:作業檢討與討論 |
第5週 |
10/12,10/15 |
10/12:寫作指導:作業檢討與討論
10/15:寫作指導:作業檢討與討論 |
第6週 |
10/19,10/22 |
10/19:不上課
10/22:作業練習(本週需繳交第二次作業) |
第7週 |
10/26,10/29 |
【主題二:分析與思辨】
10/26:寫作指導:作業檢討與討論
10/29:寫作指導:作業檢討與討論 |
第8週 |
11/02,11/05 |
11/02:不上課
11/05:作業練習(本週結束前需繳交文章競寫作業) |
第9週 |
11/09,11/12 |
11/09:不上課
11/12:期中考 |
第10週 |
11/16,11/19 |
11/16:不上課
11/19:寫作指導:作業檢討與討論 |
第11週 |
11/23,11/26 |
11/23:作業練習
11/26:作業練習 |
第12週 |
11/30,12/03 |
11/30:不上課
12/03:作業練習(本週需繳交第三次作業) |
第13週 |
12/07,12/10 |
【主題三:對話與論述】
12/07:寫作指導:作業檢討與討論
12/10:寫作指導:作業檢討與討論 |
第14週 |
12/14,12/17 |
12/14:不上課
12/17:寫作指導:作業檢討與討論 |
第15週 |
12/21,12/24 |
12/21:作業練習
12/24:作業練習(本週需繳交第四次作業) |
第16週 |
12/28,12/31 |
12/28:不上課
12/31:寫作指導:作業檢討與討論 |
第17週 |
1/04,1/07 |
1/04:寫作指導:作業檢討與討論
1/07:寫作指導:作業檢討與討論 |
第18週 |
1/11,1/14 |
1/11:不上課
1/14:期末考 |
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