本課程屬於「閱讀與寫作」領域,旨在培訓大學生撰寫學術論文的能力。課程於概說後,將透過數次「觀摩―擬寫」的訓練,讓學生逐步熟悉提出和論證學數議題的流程。課程進度與內容約為:
一、學術研究概說:因果律的發掘和證成vs.套用因果律的習作。
二、學術研究相關知識講解(若問題意識、概念和命題等),論文格式的介紹。
三、學術理論引介:本學期擬依序導讀潘乃德(Ruth Benedict)的「文化遙距研究法」、薩依德(Edward Wadie Said)的「重現」以及班乃迪克.安德森(Benedict Anderson)的「想像的共同體」諸論述,再選擇適當的文學文本習作論文。
四、「觀摩―擬寫」訓練:包括「纂寫資料長編」、「擬定論文大綱」、「申論練習」及「論文實作」等;所有作業計6次左右。
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