課程大綱

課程資訊

課程名稱

大學國文：國際學生國文特別班下
College Chinese: Enhanced Preparatory Course for International Students(2)

開課學期

108-2

授課對象

授課教師

林孜曄

課號

CHIN1092

課程識別碼

101 81052

班次

學分

3.0

全/半年

全年

必/選修

必修

上課時間

星期五A,B,C(18:25~21:05)

上課地點

博雅203

備註

領域別：文學與人生
限國際學生
總人數上限：20人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/1082CHIN1092_02

課程簡介影片

核心能力關聯

本課程尚未建立核心能力關連

基本素養關聯

課程與基本素養關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

本課程屬於「文學與人生」領域。
課程規劃上，針對學生的語文能力與文學閱讀能力進行設計。本課程採主題方式進行，分別從「疾病與醫療」、「性別與平權」、「地方歷史與妖怪傳說」、「小人物」等主題作探討，選文以時事評論、新聞報導、現代散文為主。
課程進行方面，每次上課先針對文本進行講授，並設計問題讓同學們以分組討論與輪流發言方式進行。為了增進學生的閱讀能力與寫作能力，設計課堂寫作練習單元穿插於學期課堂之中。此外，為了加強學生的口語表達能力，將安排同學輪流上臺口頭報告10分鐘。

課程目標

課程目標 1.通過經典、代表性文本的精讀、解析及詮釋，使學生熟悉人文思維，了解人文精神與傳統在現代社會的重要。
2.透過充分討論與系統性的寫作練習，增進學生思考及語文表達能力。
3.培養學生對一己生命的感知、反思，進而自覺其生命的價值與意義。

課程要求

一、一學期缺課超過四次者，不予及格成績。當日點名後，除特殊因由外，不接受取消缺課紀錄。
二、不能來上課須事先請假。除公假、喪假、事假、病假外，皆視為缺課。
三、作業皆須於課堂完成，若不能來上課完成作業，需事先告知。遲交超過一週以上，作業一次扣一級分。
四、作業抄襲，以零分計算。

預期每週課後學習時數

Office Hours

另約時間備註：若想和老師討論，歡迎於課後和老師約時間。聯絡信箱linziyeh@ntu.edu.tw

指定閱讀

教師編製講義

參考書目

1.何敬堯：《妖怪臺灣地圖：環島搜妖探奇錄》
2.林立青：《做工的人》。
3.鄧守信主編：《當代中文課程》第五冊。
4.吳明益：《蝶道》。

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	課堂出席和學習態度	20%	無故缺課一次扣總成績2分
2.	期中考	20%
3.	期末考	20%
4.	個人作業	40%	（一）課堂寫作練習：六次。（二）個人上臺口頭報告10分鐘一次。介紹國家的音樂、舞蹈、電影。（三）兩週自主學習作業：閱讀新聞，練習下標題，查出成語和生詞的意涵，為文章作摘要。

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	3/06	介紹課程和安排每週上台報告名單。說明本學期上台口頭報告方式，示範上台報告：介紹客家歌手林生祥。余孟勳：〈自助而後人助，臺灣防疫有成不叫「運氣好」〉。
第2週	3/13	余孟勳：〈自助而後人助，臺灣防疫有成不叫「運氣好」〉寫作練習1：我對新冠病毒疫情的看法。個人口頭報告。
第3週	3/20	《當代中文課程》第五冊選讀：同性婚姻合法化。聽力練習。個人口頭報告。
第4週	3/27	《當代中文課程》第五冊選讀：同性婚姻合法化。個人口頭報告。寫作練習2：我對同性婚姻的看法。
第5週	4/03	兒童節、民族掃墓節放假。
第6週	4/10	《妖怪台灣地圖》選錄：妖怪傳說的誕生、食人章魚、七月鬼門開。聽力練習。個人口頭報告。
第7週	4/17	《妖怪台灣地圖》選錄：妖怪傳說的誕生、食人章魚、七月鬼門開。個人口頭報告。寫作練習3：我國的妖怪傳說
第8週	4/24	期中考
第9週	5/01	徐仁修〈森林最美的一天〉。個人口頭報告。
第10週	5/08	徐仁修〈森林最美的一天〉。寫作練習4：我的自然體驗。
第11週	5/15	林立青：〈看板人〉。個人口頭報告。
第12週	5/22	林立青：〈看板人〉。個人口頭報告。寫作練習5：我對街頭生存者的觀察
第13週	5/29	吳明益：〈死亡是一隻樺斑蝶〉節選。個人口頭報告。聽力練習。
第14週	6/05	吳明益：〈死亡是一隻樺斑蝶〉節選。個人口頭報告。聽力練習。文法練習。
第15週	6/12	吳明益：〈死亡是一隻樺斑蝶〉節選。個人口頭報告。寫作練習6：我對死亡的看法
第16週	6/19	期末考