課程資訊
課程名稱
大學國文:國際學生國文特別班下
College Chinese: Enhanced Preparatory Course for International Students(2) 
開課學期
107-2 
授課對象
 
授課教師
葉常泓 
課號
CHIN1092 
課程識別碼
101 81052 
班次
03 
學分
3.0 
全/半年
全年 
必/選修
必修 
上課時間
星期六2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
綜603 
備註
領域別:文學與人生、文化思想與人生。
限國際學生
總人數上限:24人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1072CHIN1092_03 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
基本素養關聯
課程與基本素養關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

課程概述:
本校「大學國文」課程,概分為「文化思想與人生」、「文學與人生」、「閱讀與寫作」三大類。本課程兼屬於「文化思想與人生」和「文學與人生」兩類,並專為國際學生而設。

在教材上,本課程選擇與華人文化、華語文學相關的古今文本,包括簡易的現代散文、現代短篇小說、現代詩。

在教法上,本課程將視同學需求,解釋文本中基礎的中文字義、文法、修辭、結構等技術層次的疑難;也將介招潛藏在這些文本中的哲思、史況、情意和美感。再者,本課程亦要求同學進行隨堂分組討論和發言,以及若干次隨堂書寫小練習。期望同學不僅能借此課程,而得以鞏固並提昇中文聽、說、讀、寫的能力,也能對華人文化和華語文學有了解。

上課教室: 綜合大樓603室

 

課程目標
課程目標:
1)藉由經典性或代表性文本之多元編選和深度剖釋,訓練同學熟悉人文思維程序,奠立同學對中國人文傳統之重點式認知,陶養同學賞析文學作品之品味及持續關懷人文課題之興趣,終而促成一己生命之洞覺及完熟人生觀之挺立。

2)以口頭討論及書面習作為輔,強化同學獨立思辨、口述及寫作之基本功,亦培養彼此交相攻玉、融貫眾智之開放胸襟。

 
課程要求
課程要求:
1)每堂點名,同學無故缺席4次者,不得參加期末分組報告。
2)上課時需積極參加分組討論和個人發言。
3)若干週內,會有隨堂書面作業,無故缺席者,不得補交。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
課訂pdf 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
每週出席 
20% 
 
2. 
個人隨堂發言 
15% 
 
3. 
個人隨堂作業及小考 
15% 
 
4. 
期中考 
15% 
 
5. 
期末考 
15% 
 
6. 
期末分組報告 
15% 
 
7. 
補救分 
5% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/23  國際生未全數返校,所有國際生班中文課,順延一週開課 
第2週
3/2  1. 閱讀: 龍應台〈共老〉、陳昇〈Brother〉

2. 口說: 隨堂討論和發言  
第3週
3/9  1. 閱讀: 女力〈斜槓青年:我要的不是多重收入,而是多重人生〉

2. 口說: 隨堂討論和發言  
第4週
3/16  1. 聽寫: 上兩週三文本中的40個詞彙

2. 寫作: 你對斜槓青年的看法  
第5週
3/23  1. 觀影: 微電影〈麻雀〉丶〈Next Floor〉

2. 口說: 隨堂討論和發言  
第6週
3/30  老師借調外校擔任辯論賽評委,停課 
第7週
3/30  國定假日清明節連假,停課 
第8週
4/13  閱讀:魯迅〈聰明人和傻子和奴才〉、高銘〈天才在左瘋子在右〉

口說:隨堂討論和發言  
第9週
4/20  期中考溫書週,停課 
第10週
4/27  閱讀:哲理句子12組

寫作:對以上任何1組哲理句子的感想350字
 
第11週
5/4  期中考Part I:哲理句子標準音朗讀

期中考Part Ⅰ規定:
1.每人7分鐘,同學從12組句子中自選9組句子,向老師朗讀,選長句者加分。不必背,直接帶文本來,照著朗讀就好

2. 朗讀題,佔期中考的45%

3. 與其他科目衝堂,不能在5/4考試的同學,祇能在5/11補考
 
第12週
5/11  期中考Part Ⅱ:短文寫作400字(不可補考) 
第13週
5/18  老師參加學術研討會,停課 
第14週
5/25  閱讀:陳俊辰〈手機上網時間長=上癮?醫師:錯,失控才是關鍵〉

口說:隨堂討論及發言
 
第15週
6/1  期末分組報告:

主題:分析一個重要的「社會現象」(全球的 or 你國家的or 台灣的)

時間:每組30分鐘 
第16週
6/8  國定節日端午節,停課 
第17週
6/15  期末考