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課程名稱 |
大學國文：進階語文下
College Chinese: Advanced Level(2) |
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開課學期 |
113-2 |
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授課對象 |
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授課教師 |
黃文儀 |
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課號 |
CHIN8019 |
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課程識別碼 |
101 81112 |
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班次 |
05 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期一7,8,9(14:20~17:20) |
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上課地點 |
新502 |
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備註 |
限僑生、國際學生
總人數上限：32人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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基本素養關聯 |
課程與基本素養關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
課程名稱副標題：臺灣環境書寫。
主題：「人類與自然」、「個人與社會」、「自我與他者」。
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課程目標 |
1. 引領學生精讀與解析臺灣環境書寫的代表性作品。
2. 藉由口頭討論與寫作，培養學生轉化知識或經驗的論述與表達能力。
3. 與學生一起思考人類與環境的關係。 |
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課程要求 |
注意：第一週「課程說明」務必出席。
1. 出席
1) 每次上課皆會點名。遲到扣分。
2) 缺席
• 若出現需要請假的狀況，請上學校請假系統登錄，並事先寄信告知授課教師（NTU COOL）。
• 病假、事件或公假，第二次起請附相關證明。未附相關證明，將不予准假。
• 請假以缺席計，出席與討論分數為0。
• 未請假也未寄信告知者，當次以缺課計。第一次不扣分，第二次扣總成績2分，3次無故不到，以零分計。
• 詳細請假規定，請參考：https://advisory.ntu.edu.tw/CMS/Page/44
2. 課堂表現
1) 按週次進度事先閱讀指定的閱讀材料，並積極參與課堂討論。
2) 整學期未提問或回答者，將不會有課堂發言、討論成績。
3. 作業繳交
1) 準時繳交各項指定作業。不接受補交。
2) 缺交以0分計算。
4. 作業嚴禁抄襲
一旦發現抄襲，該項作業以0分計算。
5. 手機
上課時，手機請轉成靜音。
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預期每週課前或/與課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註： 請寄信至 wenyihuangtw@ntu.edu.tw |
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指定閱讀 |
指定閱讀內容請見各週單元主題。 |
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參考書目 |
1. 游旨价，《通往世界的植物：臺灣高山植物的時空旅史》（台北：春山出版，2020）
2. 程廷（Apyang Imiq），《我長在打開的樹洞》（台北：九歌，2020）
3. 黃宗慧、黃宗潔著，《就算牠沒有臉：在人類世思考動物倫理與生命教育的十二道難題》（台北：麥田，2021）
4. 黃瀚嶢，《沒口之河》（台北：春山出版，2022）
5. 鄒欣寧，《相信樹的人》（台北：新經典文化，2023）。
6. 吳明益，《海風酒店》（新北：小寫創意，2023）
7. 王舜薇等著，《海島核事：反核運動、能源選擇，與一場尚未結束的告別》（台北：春山出版，2023）
8. 廖桂賢等著，《城中一座島：築堤逐水、徵土爭權，社子島開發與臺灣的都市計畫》（台北：春山出版，2023）
9. 蔡政良，《第五道浪之後：阿美族水下獵人的海洋知識與傳統海域的保育與管理》（台北：蔚藍文化，2023） |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
出席和課堂參與、討論 |
20% |
整學期未提問或回答者，將不會有課堂發言、討論成績 |
2. |
學期口頭報告 |
30% |
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3. |
提問與心得 |
30% |
提問問題和心得需在每週六晚上十二點前在NTU Cool上提交。 |
4. |
期末作業 |
20% |
含計劃書、期末口頭報告、期末作業。 |
- 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
- 本校採用等第制評定成績，學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考，授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
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針對學生困難提供學生調整方式 |
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上課形式 |
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作業繳交方式 |
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考試形式 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2月17日 |
課程介紹 |
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第2週 |
2月24日 |
直面文本 |
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第3週 |
3月3日 |
文學的語言vs 日常的語言 |