課程名稱 |
西遊記 |
開課學期 |
96-1 |
授課對象 |
文學院 中國文學系 |
授課教師 |
康韻梅 |
課號 |
CHIN2053 |
課程識別碼 |
101 12800 |
班次 |
|
學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期四6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
普503 |
備註 |
總人數上限:50人 外系人數限制:20人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/961xuj |
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
本課程為預定開設明代四大奇書系列之一,預計以一學期的授課時間,帶領學生詳細閱覽全書。課程內容主要分為三個部分:一為關於《西遊記》的成書背景、版本流傳、敘事美學等與小說史相關的探究;二為以情節為主軸,彰顯人物形象,參照相關評點,對文本作深入的詮釋,進而掘發全書題旨;三為《西遊記》文化現象的介紹,包括讀者的接受史、其他的文藝形式再呈現等。本課程的上課方式為講授和討論並重,希望經由多人精讀、研討,以呈現 《西遊記》的經典意涵。 |
課程目標 |
本課程為預定開設明代四大奇書系列之一,預計以一學期的授課時間,帶領學生詳細閱覽全書。課程內容主要分為三個部分:一為關於《西遊記》的成書背景、版本流傳、敘事美學等與小說史相關的探究;二為以情節為主軸,彰顯人物形象,參照相關評點,對文本作深入的詮釋,進而掘發全書題旨;三為《西遊記》文化現象的介紹,包括讀者的接受史、其他的文藝形式再呈現等。本課程的上課方式為講授和討論並重,希望經由多人精讀、研討,以呈現 《西遊記》的經典意涵。
|
課程要求 |
本課程成績評量方式為課堂報告和平時上課表現成績佔百分之三十,學期報告佔百分之三十,期末考成績各佔百分之四十。 |
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
|
指定閱讀 |
|
參考書目 |
|
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
學期報告 |
30% |
|
2. |
期末考 |
40% |
|
3. |
上課報告 |
15% |
|
4. |
平時上課表現 |
15% |
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/20 |
緒言 |
第2週 |
9/27 |
綜論:《西遊記》的成書經過、版本流傳、敘事特色、後世評價 |
第3週 |
10/04 |
1-8回(石猴迸生、大鬧天宮、如來降猿) |
第4週 |
10/11 |
附錄-13回 (江流和尚、太宗入冥、觀音顯像) |
第5週 |
10/17 |
14--22回 (心猿歸正、悟空收八戒、木叉收悟淨) |
第6週 |
10/25 |
23-31回(竊吃人蔘果、恨逐美猴王、意馬憶心猿) |
第7週 |
11/01 |
32-39回(功曹傳信、騰那騙寶貝、鬼王夜謁) |
第8週 |
11/08 |
40-46回(觀音縛紅孩、黑河妖擒僧、猴王顯法) |
第9週 |
11/15 |
戲曲欣賞 |
第10週 |
11/22 |
47-55回 (慈救小童、大鬧金洞、西來逢女國) |
第11週 |
11/29 |
56-61回 (打殺草寇、真假行者、三調芭蕉扇) |
第12週 |
12/06 |
62-71回 (三藏談詩、彌勒服妖、計盜紫金鈴) |
第13週 |
12/13 |
72-79回 (情迷盤絲洞、大鬥三魔、正主救嬰兒) |
第14週 |
12/20 |
80-86回 (姹女求陽、法王成正、魔主吞禪) |
第15週 |
12/27 |
87-92回 (勸善施霖、師獅授受、挾捉犀牛怪) |
第16週 |
1/03 |
93-100 (天竺招親、聖顯幽魂、五聖成真) |
第17週 |
1/10 |
期末考 |
|