課程名稱 |
現代中文及習作一下 Modern Chinese and Composition (Ⅰ)(2) |
開課學期 |
100-2 |
授課對象 |
文學院 中國文學系國際學生學士班 |
授課教師 |
林宏佳 |
課號 |
CHIN1018 |
課程識別碼 |
101 15812 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期二6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
共302 |
備註 |
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限國際學生 總人數上限:25人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1002MCC |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程為「現代中文與習作(二)」的先期課程,限中文系國際學士班選修。內容著重於加強學生對現代中文之熟悉,涵蓋之內容包含聽說讀寫等層面。隨課程進展,將逐步要求較長的文字寫作,同時也提供許多口說、耳聽之機會(報告、分享與回饋),授課內容包括:
1.文字訓練:
標點符號的使用、字形與字義的解析(引進部分古文字以加深印象)、成語練習與應用、修辭解析與應用與作文練習。
2.語言訓練:
個人報告及分組報告,指定討論及共同討論。
3.文本熟悉:
本課程以修辭為中心,並挑選流行歌詞、新詩、短篇散文、小說等為主要教材,視課程需要亦補充新聞、廣告、俗諺語等,以協助同學熟悉各類中文之寫作技巧。
實際進度視授課情形調整.
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課程目標 |
1.加強學生對現代中文各種修辭技巧等之理解,並透過練習、作業加強其應用能力。
2.透過個人及分組報告、討論,提供學生合群分工的練習機會,並學習資料之蒐集、整理與分析、表述能力。
3.透過各類現代中文作品的閱讀和討論,加強學生對現代中文的熟悉度。
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課程要求 |
本課程重視事前閱讀、課間參與、課後練習,務必到課並準時繳交作業。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
隨堂提供 |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/21 |
授課大綱 |
第2週 |
2/28 |
和平紀念日(放假日) |
第3週 |
3/06 |
借代。課堂報告:聖智、淑云 |
第4週 |
3/13 |
借代。課堂報告:筱菱、佳麗 |
第5週 |
3/20 |
轉化。課堂報告:娜潤、鈺婷 |
第6週 |
3/27 |
轉化。課堂報告:智恩、勝熙 |
第7週 |
4/03 |
溫書假 |
第8週 |
4/10 |
課堂報告:旭丰、姬先 |
第9週 |
4/17 |
期中考週。課堂報告:忠達 |
第10週 |
4/24 |
課堂報告:詩燕、梓勤 |
第11週 |
5/01 |
課堂報告:英恩、娜來 |
第12週 |
5/08 |
課堂報告:曉陽 |
第13週 |
5/15 |
課堂報告:寶美、有河 |
第14週 |
5/22 |
課堂報告:棟旭、君如 |
第15週 |
5/29 |
課堂報告:安璃、宇理 |
第16週 |
6/05 |
課堂報告:司馬偉 |
第18週 |
6/19 |
期末考試 |