1.教學內容: 本課程講授五四以來，以至當代創作的散文。上學期以1919-1960年代為範圍，下學期為1970年代至當代。間或因主題所需，在時代上有所重疊或延伸。課程著重散文歷史發展介紹，以及經典作家與作品的閱讀與賞析。希藉此課程啟發同學對現代散文之興趣，增進文學欣賞能力並拓展審美眼光。

2.教學方式：本課程依時代先後，選擇代表作家作品加以賞析與討論，每單元首先由教師介紹背景與相關問題、重點導讀，而後由同學參與討論。同學若有需求，亦將視實際授課狀況予以調整。