課程名稱 |
華語教學法進階 ADVANCED MEHTODS FOR CHINESE INSTRUCTION |
開課學期 |
96-2 |
授課對象 |
文學院 中國文學系 |
授課教師 |
魏岫明 |
課號 |
CHIN2176 |
課程識別碼 |
101 42300 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一5,6,7(12:20~15:10) |
上課地點 |
普505 |
備註 |
先修科目:華語教學法(適用全校學生,含研究生)。 總人數上限:20人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程以前一期先修課程華語教學法課程為基礎,計畫更深層探討華語教學法相關議題,故選課學生必須先修過華語教學法,才能選修此進階課程。課程包括下列內容:
一、 漢語語法理論深層探討,如複句、漢語詞序、漢語語法功能虛詞等複雜語法現象
二、 第二語言學習理論,如語言習得理論與教學理論間之影響與互動
三、 華語教學法實務問題,如華語教學所面臨之困難點:聲調教學、語法講解、中高級漢語教學問題、教材選擇設計。
四、 實際發音練習與問題矯正,上課學生將實際參與個別正音練習,以期針對個別發音問題加以改進。
五、 探討漢字教學問題,練習如何教導外國學生學寫漢字。
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課程目標 |
評量標準:1.平時課堂專題討論
2期末報告
3期末考試
由於為進階課程,本課程將著重於討論方式,修課學生必須事先閱讀並預習,在上課時採專題討論方式進行,上課態度必須主動積極。且由於課程將有正音練習,修課學生必須有心理準備,個人能夠接受公開糾正發音的訓練。基於上課方式及課程的性質,本課程無法容納過多學生,修課人數將有所限制。
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
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