課程資訊
課程名稱
西班牙文一上
Spanish (Ⅰ)(1) 
開課學期
107-1 
授課對象
 
授課教師
馬德睿 
課號
FL2017 
課程識別碼
102 22311 
班次
08 
學分
3.0 
全/半年
全年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一1,2(8:10~10:00)星期三1,2(8:10~10:00) 
上課地點
共104共104 
備註
高年級學生請於開學後加選
限學士班一年級
總人數上限:30人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1071FL2017_08 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

處於現代的全球化世界,我們高度依賴與其他國家的關係,而了解其他國家的文化與思想變成一種迫切的需求。某特定地區的語言是它文化的基礎成分並且反映該地區人民的思考方式。因此,學習他國語言不僅是擴展我們的知識,更重要的是,幫助我們去了解該國的人民及他們的思想。
在前述背景下,西班牙文的重要性逐年提升,以美國為例:以西班牙文為母語的人口快速成長,有專家甚至認為,不久的未來,將超越以英語為母語的人口。對台灣而言,由於與許多拉丁美洲國家的外交關係,也更彰顯西班牙文的重要性。
本課程不僅教授學生基礎西班牙語,同時也將介紹西語國家的文化及習俗。
 

課程目標
1.讓學生學習用簡單的西班牙語介紹關於自己的重要信息。
2.讓學生學習與實際練習與本地人打招呼及簡短的對話。
3.讓學生知道基本的西班牙語文法。
4.帶領學生了解西語國家文化與習俗中最重要的面向。
 
課程要求
1. 請準時出席上課
2. 上課時不能用手機
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
方浩偲. 最新西班牙文文法 (初‧中級),出版社:萬人,出版年:2015  
指定閱讀
Borobio, Virgilio. ELE Actual A1. Ediciones SM, 2010. Print 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
Participation in class 
30% 
 
2. 
Mid-term 
30% 
 
3. 
Final exam 
40% 
oral 20%, written 20% 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/10,9/12  Saludos y presentaciones課程介紹 / 認識西文發音規則 
第2週
9/17,9/19  Saludos y presentacione請問他人姓名 / 西語文法基礎
表達自己的國籍 
第3週
9/24,9/26  Origen y procedencia表達自己的國籍 / 西語“be”動詞 
第4週
10/01,10/03  Origen y procedencia表達自己會講的語言
西語數字 / 文化:西語國家的食物、飲料 
第5週
10/08,10/10  Información personal 陽、陰性名詞的差別
表達個人信息 :職業、電話 
第6週
10/15,10/17  Información personal表達個人信息 :地址
冠詞的用法 
第7週
10/22,10/24  課本第一到第三課的總結:用西語簡單自我介紹 
第8週
10/29,10/31  Tú o usted正式與非正式用語:打招呼的方式介紹別人 
第9週
11/05,11/07  Mid-term exam 
第10週
11/12,11/14  Mi familia介紹家人/表達婚姻狀態/表達年紀 
第11週
11/19,11/21  Mi familia描述一個人(外表與個性) 
第12週
11/26,11/28  ELE Actual A1 複習第1道第5課 
第13週
12/03,12/05  Objetos 物品的名字/表達物品的存在 
第14週
12/10,12/12  Objetos買東西、問價錢 
第15週
12/17,12/19  Mi pueblo, mi ciudad 形容一個地方的特色、位置 
第16週
12/24,12/26  Mi pueblo, mi ciudad形容一個地方的人口、首都、為什麼有名 
第17週
12/31,1/02  複習第1道第8課
Final exam (written) on January 2nd 
第18週
  Final Exam (oral)