課程資訊
課程名稱
童話與社會
FAIRY TALES AND SOCIETY 
開課學期
95-2 
授課對象
文學院  外國語文學系  
授課教師
古佳艷 
課號
FL2098 
課程識別碼
102 30370 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期三5,6(12:20~14:10) 
上課地點
視305 
備註
外文系優先
總人數上限:40人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/952fairy 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程以討論方式進行,藉由三
百年來的民間故事材料,
觀察童話與社會之間的關係。
 

課程目標
協助同學了解歐美民間故事或童
話的深層文化意義。 
課程要求
課堂討論20% 小考40% 期末報告
(十頁)40% 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週二 15:30~17:30 備註: 或另約時間 
參考書目
1. Bettelheim, Bruno. The Uses of Enchantment: The Meaning
and Importance of Fairy Tales. Vintage, 1977.
2. Collingwood, R. G. The Philosophy of Enchantment:
Studies in Folktale, Cultural Criticism, and Anthropology.
Boucher, David, Wendy James, and Philip Smallwood (Ed.)
Oxford UP, 2005.
3. Diaconoff, Suellen. Through the Reading Glass: Women,
Books, and Sex in the French Enlightenment. State
University of New York Press, 2005.
3. Schacker, Jennifer. National Dreams: The Remaking of
Fairy Tales in Nineteenth-Century England.
University of Pennsylvania Press, 2003.
4. Silver, Carole G. Strange and Secret Peoples: Fairies
and Victorian Consciousness. Oxford UP, 1999.
5. Tatar, Maria. The Hard Facts of the Grimms' Fairy
Tales. Princeton UP, 2003.
6. Zipes, Jack. Hans Christian Andersen: The Misunderstood
Storyteller. Routledge, 2005.
7. ---. Fairy Tales and the Art of Subversion: The
Classical Genre for Children and the Process of
Civilization. Routledge, 1988.
8. ---. Happily Ever After: Fairy Tales, Children and the
Culture Industry. Routledge, 1997.
9. Zipes, Jack, ed. The Oxford Companion to Fairy Tales.
Oxford UP, 2000. 
指定閱讀
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂討論 
20% 
 
2. 
每週小考 
40% 
 
3. 
期末報告 
40% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/28  放假 
第2週
3/07  Introduction 
第3週
3/14  Cannibalism and Oral Greed: Sleeping Beauty in the Wood 
第4週
3/21  Power of Signs, Signs of Power: “Puss in Boots” 
第5週
3/28  Politics of Virtue in the French Enlightenment: “Beauty and the Beast” 
第6週
4/04  Household Tales in the Household Library: The Brothers Grimm and the Revolutionary Rise of Romantic Fairy Tales 
第7週
4/11  Socialization and Politicization:“Little Red Riding Hood”and other tales from the Brothers Grimm 
第8週
4/18  【First Response Essay】due; Discourse of the Dominated:“The Little Mermaid”and other tales from H.C. Andersen 
第9週
4/25  More Andersen Stories: "The Tinderbox" and "The Snow Queen" 
第10週
5/02  Tyranny at Home: "Bluebeard,"“Donkey Skin,”& "Cinderella" 
第11週
5/09  Use and Abuse of Fairy Tales with Children: The Case of Bruno Bettelheim 
第12週
5/16  Children, Women, and the Art of Submission: Daughters of Eve and Their Sins 
第13週
5/23  Dwarfs, Pygmies, and Goblins: "Amelia and the Dwarfs" 
第14週
5/30  Oscar Wilde and the Fairytale Tradition: The Fisherman and His Soul 
第15週
6/06  【Second Response Essay】 due; Otherness and Otherworldliness: Arabian Nights 
第16週
6/13  Disneyfication