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Course title |
義大利文二上
Italian (Ⅱ) (1) |
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Semester |
105-1 |
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Designated for |
VARIOUS PROGRAM EUROPEAN STUDIES PROGRAM |
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Instructor |
圖 莉 |
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Curriculum Number |
FL3023 |
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Curriculum Identity Number |
102 32831 |
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Class |
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Credits |
3 |
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Full/Half
Yr. |
Full |
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Required/
Elective |
Elective |
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Time |
Wednesday 10,A,B,C(17:30~21:05) |
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Room |
普305 |
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Remarks |
【歐語課程】。
The upper limit of the number of students: 35. |
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Ceiba Web Server |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1051FL3023_Italian_2 |
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Course introduction video |
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Table of Core Capabilities and Curriculum Planning |
Table of Core Capabilities and Curriculum Planning |
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Course Syllabus
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Course Description |
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Course Objective |
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Course Requirement |
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Student Workload (expected study time outside of class per week) |
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Office Hours |
Appointment required. Note: By appointments 
Note：請用手機或電郵與老師聯繫。  |
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Designated reading |
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References |
References: 參考書目:
-N. Cozzi, F. Federico, A. Tancorre, Caffe Italia 1- Libro dello students con esercizi, Recanati: ELI s.r.l., 2005, ISBN: 88-536-0144-2
- Francesco Nati, Paolo Cumin, Buongiorno Italia 1 早安！義大利 第一冊，Taipei, 2012, 上林文化事業有限公司
ISBN－13: 9789868714380
- Francesco Nati, Paolo Cumin, Buongiorno Italia 2 早安！義大利 第二冊， Taipei, 2011, 上林文化事業有限公司 ISBN-13: 9789868714311
-Linea Diretta 1A e 1B Corso di italiano per principianti Edizioni Guerra, Perugia 1997 ISBN 88-7715-735-6, ISBN 88-7715-736-4
- Parla e Scrivi,
- 趙秀英 著 速成意大利語 (上、下冊) 中央圖書出版社 2002年台北
- Grammatica italiana 意大利語語法， 王軍， 外語教學與研究出版社， 北京， ISBN 7-5600-5262-2
- 北京外國語學院，意漢辭典組編意漢辭典 Dizionario italiano-cinese 商務印書館 Commercial Press, Beijing 北京，2003年ISBN 7-100-00581-7
- Dizionario compatto cinese italiano / italiano cinese di Zhao Xiuying e F. Gatti,
Bologna: Zanichelli 1996, ISBN 88-08-09612-2
-《簡明意漢-漢意字典》 Dizionario conciso italiano-cinese, cinese-italiano 張世華 編 ， 上海外語教育出版社, 2006年 ISBN 7- 81095 - 950 - 6 / H. 372
- Italiano compatto, Dizionario della lingua italiana, II ed. A cura di A.Cattana, M.T. Nesci, Zanichelli, Bologna, 2003ISBN 978-88-08-07911-4
－輔仁大學外語學院第二外語語彙與文化教學 網:
http://140.136.202.13/
－輔大開放式課程－義大利生活會話（短片）：
http://140.136.240.106/course/view.php?id=59
－輔仁大學外語學院「語言與跨文化」學習動漫平台
http://eplan.fl.fju.edu.tw/eplan/home.jsp?lang=i
-臺大開放式課程－Italian 2:
http://ocw.aca.ntu.edu.tw/ntu-ocw/index.php/ocw/cou/101S118 |
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Grading |
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No. |
Item |
% |
Explanations for the conditions |
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1. |
出席率和課堂參與 |
25% |
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2. |
作業與隨堂測驗 |
25% |
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3. |
期中考 |
25% |
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4. |
期末考 |
25% |
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Week |
Date |
Topic |
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第1週 |
9/14 |
DOMANI 2
Unità 0 In classe "L'istruzione in Italia" (義大利教育體制)  
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第2週 |
9/21 |
Domani 2 Unita' 1 
W gli sposi! 新人萬歲 
Unita １
i pronomi diretti; 
“quello” e “bello”; 
il passato prossimo con il verbo essere; 
il passato prossimo dei verbi riflessivi; l'accordo del participio passato con i pronomi diretti 
【單元一：直接代名詞；questo和quello；過去完成時（近過去式）用essere助動詞;反身動詞的過去完成時；直接代名詞和過去分詞】   |
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第3週 |
9/28 |
Domani 2 Unita' 1  |
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第4週 |
10/05 |
Domani 2 Unita' 2 
2 Feste e tradizioni  節慶與傳統 
il superlativo relativo e assoluto; 
la costruzione “uno dei piu” / “uno dei meno”; 
i superlativi di “buono”; 
gli avverbi gia, mai, ancora e sempre con il passato prossimo 
【單元二：相對和絕對的最高級；buono的最高級；副詞 gia, mai, ancora, sempre 和過去完成時的用法】  |
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第5週 |
10/12 |
Domani 2 Unita' 2  |
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第6週 |
10/19 |
Domani 2 Unita' 2  |
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第7週 |
10/26 |
Domani 2 Unita' 3 
Al ristorante  在餐廳 
i comparativi 
【單元三：比較級 】   |
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第8週 |
11/02 |
Domani 2 Unita' 3  |
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第9週 |
11/09 |
Domani 2 Unita' 4 |
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第10週 |
11/16 |
Domani 2 Unita' 4 
Come eravamo  我們曾經是… 
l'imperfetto 
【單元四：直陳式未完承時】  |
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第11週 |
11/23 |
期中考
Domani 2 Unita' 4 
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第12週 |
11/30 |
Domani 2 Unita' 5 
Io mi ricordo…  我記得… 
l' imperfetto; 
il passato prossimo e l'imperfetto; 
i connettivi allora, ma mentre, ecc.; 
le espressioni di tempo dieci anni fa, l’anno scorso, ecc. 
【單元五：直陳式未完承時；過去完成時和未完承時的用法；連接詞 allora, ma mentre 等；時間詞組 dieci anni fa, l’anno scorso 等】   |
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第13週 |
12/07 |
Domani 2 Unita' 5  |
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第14週 |
12/14 |
Domani 2 Unita' 6 
Buongiorno, desidera?  您好，有什麼可以幫您的？ 
l'espressione “ce l'ho”; 
i pronomi con l'imperativo informale 
【單元六： ce l'ho 的用法；非尊稱命令式加代名詞的用法】   |
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第15週 |
12/21 |
Domani 2 Unita' 6  |
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第16週 |
12/28 |
Domani 2 Unità 7
"Fare la spesa" 買菜
FARE LA SPESA: CHIEDERE QUALCOS E LA QUANTITA', CHIEDERE SE QUALCOSA C'E', QUANTO COSTA/ CHIEDERE UN PRESTITO 
l'articolo partitivo del; la particella ne; la dislocazione pronominale; la preposizione di; poco, molto, troppo 
【單元七;部份冠詞;部份代詞ne的;代詞位置變換; 介系詞di; poco, molto, troppo用法】 
espressioni fisse per fare la spesa / 
DIALOGO IN MACELLERIA / ARTICOLO SULLA DIETA MEDITERRANEA / GRAFICO SULL'ALIMENTAZIONE 
LA DIETA MEDITERRANEA LA CUCINA ITALIANA   |
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第17週 |
1/04 |
Domani 2 Unità 7 |
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第18週 |
1/11 |
期末考 |
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