課程大綱

課程資訊

課程名稱

視覺文化導論
Introduction to Visual Culture

開課學期

99-2

授課對象

學程婦女與性別研究學程

授課教師

張小虹

課號

FL2124

課程識別碼

102 34120

班次

學分

全/半年

半年

必/選修

必修

上課時間

星期一7,8,9(14:20~17:20)

上課地點

普102

備註

兼通識A1*。
總人數上限：200人
外系人數限制：120人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/992visualculture

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

視覺乃當前快速變動世界的關鍵主宰力量，從哲學思考的視覺中心、科學的知識建構、旅遊觀光的視覺化到社會秩序的監控，無一不與視覺機制緊密扣連。本課程採導論方式，介紹當代視覺文化的相關研究議題，將分別從繪畫、廣告、攝影、電影、數位文化等不同面向，帶領學生理解其歷史發展與理論脈絡，並以台灣當下日常生活的視覺經驗為思考與實踐的切入點。

課程目標

1. 掌握當代視覺文化研究的動態圖示
2. 激發學生對身處台灣社會文化的理解力與敏感度
3. 培養學生抽象思考的能力與創造想像的動量

課程要求

1.準時出席
2.積極參與課堂討論與小組活動
3.定時繳交課堂作業與期末報告

預期每週課後學習時數

Office Hours

每週一 18:30~20:30 備註： by appointment

指定閱讀

指定教科書：《觀看的實踐：給所有影像世代的視覺文化導論》，陳品秀翻譯，台北：臉譜，2009。
Sturken, Marita and Lisa Cartwright. Practices of Looking: An Introduction to Visual Culture. Oxford: Oxford University Press, 2001.

參考書目

參考書目（彙整於總圖教授指定參考書區）：
1. Berger, John. Ways of Seeing. London: Penguin Books, 1972.
2.《看的方法：繪畫與社會關係七講》，陳志梧譯，台北：明文，1989。
3. Berger, John. About Looking. New York: Pantheon Books, 1980.
4.《影像的閱讀》，劉惠媛譯，台北：遠流，1998。
5. Sontag, Susan. On Photography. New York: Anchor Books, 1977.
6.《論攝影》，黃翰荻譯，台北：唐山，1997。
7. Sontag, Susan. Regarding the Pain of Others. New York: Picador, 2004.
8.《旁觀他人之痛苦》，陳耀成譯，台北：麥田，2004。
9. Barthes, Roland. Camera Lucida: Reflections on Photography. Trans. by Richard Howard. New York: Hill and Wang, 1980.
10.《明室：攝影札記》，許綺玲譯，台北︰台灣攝影季刊，1995。
11. Jay, Martin. Downcast Eyes: The Denigration of Vision in Twentieth-Century French Thought. Berkeley: University of California Press, 1993.
12. Walter Benjamin著，許綺玲譯，《迎向靈光消逝的年代》，台北：台灣攝影工作室，1998。
13. Pierre Bourdieu著，蔡筱穎譯，《布赫迪厄論電視》，台北：麥田，2000。
14. Bettyann H. Kevles著，楊玉齡譯，《露骨—醫學造影檔案》（Naked to the Bone: Medical Imagining in the Twentieth Century），台北：天下文化，2000。
15. Stam, Robert. Film Theory: An Introduction. Oxford: Blackwell, 2000.
16.《電影理論解讀》，陳儒修、郭幼龍譯，台北：遠流，2002。
17. Sturken, Marita and Lisa Cartwright. Practices of Looking: An Introduction to Visual Culture. Oxford: Oxford University Press, 2001.
18.《觀看的實踐：給所有影像世代的視覺文化導論》，陳品秀翻譯，台北：臉譜，2009。19. 陳傳興，《銀鹽熱》，台北：行人出版社，2009。
20. Mirzoeff, Nicholas. An Introduction to Visual Culture. London: Routledge, 1999.
21. Nicholas Mirzoeff著，陳芸芸譯，《視覺文化導論》，台北：韋伯文化，2004。
22. Rose, Gillian. Visual Methodologies: An Introduction to the Interpretation of Visual Materials. London: Sage, 2001.
23. Gillian Rose著，《視覺研究導論︰影像的思考》，台北︰群學，2006。

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	課堂作業	20%	每篇800-1000字，每人共計繳交兩篇，將分別於三月初與四月初第一堂課，公佈該月之作業題目（將以學期當下的藝術展演或文化事件為主，請修課學生援引課堂上所習得的相關視覺理論進行分析），並於三月底與四月底最後一堂課繳交書面作業。
2.	期中考	30%	考試範圍：《觀看的實踐》已授章節與課堂補充教材。
3.	期末小組報告	50%	以小組為單位（6-10人，每組至少包括三個以上不同科系），議題自選，但研究方法需援自課堂所學。分組名單繳交期限3/21，期末小組報告書面大綱繳交期限5/9。期末小組口頭報告每組10分鐘，書面報告每組中文5000字左右或英文10-15頁double space，繳交期限為6/13。
4.	個人參與表現 (extra 10%)	10%	以課堂出席，課堂個人案例報告，課堂討論發表意見，教學網頁討論區發表文章等為評分標準，加減分範圍1-10分。欲參與課堂案例報告者，請於前一週上課時向助教登記，並於上課前一週之星期五前將報告大綱傳給助教，每週案例報告人數上限為3位，每位10分鐘。

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/21	課程簡介: 視覺研究的象與像
第2週	2/28	國定假日
第3週	3/07	單元一：繪畫的藝術構成＿＿＿＿＿閱讀資料：《觀看的實踐》第1章「影像、權力和政治」＿＿＿＿＿參考資料：《視覺文化導論》第一章＿＿＿＿＿公佈三月份期中作業題目
第4週	3/14	單元二：繪畫的性別、權力、慾望＿＿＿＿＿閱讀資料：《觀看的實踐》第2章「觀看者製造意義」＿＿＿＿＿參考資料：《看的方法：繪畫與社會關係七講》第三章
第5週	3/21	電影放映：《驚魂記》（Psycho)＿＿＿＿＿閱讀資料：《觀看的實踐》第3章「觀賞、權力與知識」＿＿＿＿＿繳交期末小組報告分組名單
第6週	3/28	單元三：電影的影像生成＿＿＿＿＿閱讀資料：《觀看的實踐》第4章「複製與視覺科技」＿＿＿＿＿參考資料：《電影意義的追尋》第十章＿＿＿＿＿繳交三月份期中作業
第7週	4/04	國定假日
第8週	4/11	單元四：電影的符號與徵候＿＿＿＿＿閱讀資料：《觀看的實踐》第5章「大眾媒體與公共領域」＿＿＿＿＿參考資料：《電影理論解讀》選錄＿＿＿＿＿公佈四月份期中作業題目
第9週	4/18	單元五：攝影的影像複製＿＿＿＿＿閱讀資料：《觀看的實踐》第6章「消費文化和製造慾望」＿＿＿＿＿參考資料：《論攝影》第一章
第10週	4/25	單元六：攝影的美學�政治＿＿＿＿＿閱讀資料：《觀看的實踐》第7章「後現代主義和流行文化」＿＿＿＿＿參考資料：《明室：攝影札記》52-71, 81-101＿＿＿＿＿繳交四月份期中作業
第11週	5/02	期中考
第12週	5/09	單元七：當代科技與觀看技術＿＿＿＿＿閱讀資料：《觀看的實踐》第8章「科學觀看，觀看科學」＿＿＿＿＿參考資料:《露骨—醫學造影檔案》選錄＿＿＿＿＿繳交期末小組報告書面大綱
第13週	5/16	單元八：虛擬真實與日常生活＿＿＿＿＿閱讀資料：《觀看的實踐》第9章「視覺文化的全球流動」＿＿＿＿＿參考資料：《視覺文化導論》第三章
第14週	5/23	專題討論與期末分組課堂報告 I
第15週	5/30	專題討論與期末分組課堂報告 II
第16週	6/06	國定假日
第17週	6/13	課程總結：視覺文化的行動批判＿＿＿＿＿繳交期末分組書面報告