課程名稱 |
英文(附二小時英聽)一 FRESHMAN ENGLISH (WITH 2-HOUR AURAL TRAINING (Ⅰ) |
開課學期 |
99-1 |
授課對象 |
工學院 |
授課教師 |
謝君白 |
課號 |
FL1009 |
課程識別碼 |
102E83410 |
班次 |
03 |
學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期二1,2(8:10~10:00)星期四7,8(14:20~16:20) |
上課地點 |
視聽館103視聽館103 |
備註 |
本課程以英語授課。本課程以英語授課。須繳交聽講實習費。初選限大一新生。初選第一階段限35人。週二雙週上課。 限工學院學生(含輔系、雙修生) 或 限電資學院學生(含輔系、雙修生) 或 限法律學院學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:35人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/991FL1009_03 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程教材取材自歐美名家中短篇小說、短劇暨電影腳本以及有關自我成長的有聲書。課堂中除了帶領學生做英文閱讀與聽講方面的學習,也希望透過生動有趣的材料,刺激學生對人生規劃、自我管理作深一層的省思。成績評量的主要依據包括課堂討論、短劇表演、隨堂測驗與期末考試的表現。 |
課程目標 |
... |
課程要求 |
課堂表現、平時測驗 &聽力作業 60%
期末表演或口頭報告 20%
期末考試 20%
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
備註: 週二上午 10:10-12:00 或另外約定 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/14,9/16 |
Introduction; Ice-Breaking Activity: Scene Reading & Conversation Exercises |
第2週 |
9/21,9/23 |
Lab Training: “Charles Dickens”; Documentary Viewing [Listening Assignment 1] |
第3週 |
9/28,9/30 |
Scene Reading : On the Edge; T.I.P.S. [Listening Assignment 1 Due] |
第4週 |
10/05,10/07 |
Lab Training: Paulo Coelho’s The Alchemist (pp. 1-45); [Listening Assignment 2] |
第5週 |
10/12,10/14 |
Lab Training: Paulo Coelho’s The Alchemist (pp. 45-68) |
第6週 |
10/19,10/21 |
Lab Training: Paulo Coelho’s The Alchemist (pp. 68-97); |
第7週 |
10/26,10/28 |
Self Introductions [Listening Assignment 3 due] |
第8週 |
11/02,11/04 |
Lab Training: Paulo Coelho’s The Alchemist (pp. 97-119); [Listening Assignment 4] |
第9週 |
11/09,11/11 |
Scene Reading ; Beginning to the End & College Life |
第10週 |
11/16,11/18 |
Lab Training: Paulo Coelho’s The Alchemist (pp. pp. 119-151);
[Listening Assignment 4 due]
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第11週 |
11/23,11/25 |
Lab Training: Paulo Coelho’s The Alchemist (pp. 151-177) |
第12週 |
11/30,12/02 |
Play Reading : The Bear |
第13週 |
12/07,12/09 |
Seven Habits for Highly Effective People; Presentations |
第14週 |
12/14,12/16 |
Seven Habits for Highly Effective People; Presentations |
第15週 |
12/21,12/23 |
Seven Habits for Highly Effective People; Presentations |
第16週 |
12/28,12/30 |
Scene Reading : Hello, Out There! |
第17週 |
1/04,1/06 |
Scene Performances; Presentations |
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