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課程名稱 |
英文(附二小時英聽)一
FRESHMAN ENGLISH (WITH 2-HOUR AURAL TRAINING (Ⅰ) |
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開課學期 |
96-1 |
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授課對象 |
法律學院 |
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授課教師 |
高照明 |
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課號 |
FL1009 |
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課程識別碼 |
102E83410 |
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班次 |
07 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期四7,8,9(14:20~17:20) |
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上課地點 |
視聽館104 |
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備註 |
須繳聽講實習費本課程以英語授課。
限法律學院學生(含輔系、雙修生) 或 限工學院學生(含輔系、雙修生) 或 限電資學院學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：46人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
課程概述
1. 閱\讀策略
2. 閱\讀速度
3. 聽力策略
4. 翻譯及寫作技巧
5. 口語訓練
上課方式：（1）課文講解 （2）分組討論 （3）每人輪流報告及回答問題 （4）即席寫作與報告。以上全部以英文進行。除了課堂上的練習學生必須於課後自行連上本課程教學網頁訓練英文聽力與字彙與翻譯。
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課程目標 |
訓練學生英文聽，說，讀，寫的能力。
聽：能聽懂VOA Special English 90％的內容及CNN的大意。
說：能夠在有準備的情形下不看草稿做某一主題的簡報。
讀：能夠不查字典看懂紐約時報70％的內容，並能掌握文章主旨。
寫：能夠利用各種辭典（英英辭典，搭配語辭典）網路資源及Word文書處理器寫出通順而沒有明顯錯誤的句子，並能夠注意搭配語的用法。
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課程要求 |
每週有小考及網路練習及作業 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
教材將取材自報章雜誌 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
平常測驗 |
35% |
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2. |
網路練習 |
30% |
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3. |
口頭報告2次 |
10% |
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4. |
作文3篇 |
15% |
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5. |
翻譯及其它作業 |
10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/20 |
課程簡介
聽力訓練 First Impressions
課堂英文寫作My Study Plan for the Next Four Years
作業：嬝的蘢穭撜?>
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第2週 |
9/27 |
Chapter 1 |
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第3週 |
10/04 |
Chapter 1 |
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第4週 |
10/11 |
Chapter 1 |
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第5週 |
10/18 |
Chapter 1 |
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第6週 |
10/25 |
Chapter 2 |
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第7週 |
11/01 |
Chapter 2 |
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第8週 |
11/08 |
Chapter 2 |
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第9週 |
11/15 |
Chapter 3 |
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第10週 |
11/22 |
Chapter 3 |
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第11週 |
11/29 |
Chapter 3 |
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第12週 |
12/06 |
Chapter 4 |
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第13週 |
12/13 |
Chapter 4 |
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第14週 |
12/20 |
Chapter 4 |
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第15週 |
12/27 |
Chapter 5 |
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第16週 |
1/03 |
Chapter 5 |
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第17週 |
1/10 |
Chapter 5 |
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第18週 |
1/17 |
本學期課程回顧 |
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