影像可以搞革命嗎？佔領行動可以是藝術嗎？電腦軟體可以寫詩嗎？

這是一門挑戰既有「美學」界定範疇的課程，讓美學不再關乎「美的歷史」或「醜的歷史」，讓美學能徹底跳脫傳統作為「藝術哲學」的限定，以期能夠展開美學作為當代「感性新布署」的不斷翻新變化。我們將從當代思想對文學藝術的基進挑戰切入，並以「運動事件」、「電影影像」與「文學書寫」三個方向來進行個別案例的分析探討。

故學期課程將分成四個單元進行。第一單元將聚焦於兩個貫穿當代文學藝術的關鍵概念「情動力」(affect) 與「美學政治」(the politics of aesthetics)，分別透過兩位法國哲學家德勒茲(Gille Deleuze)與洪席耶（Jacques Ranciere）的思想，來形構美學作為「情動力強度」與「感性裂變」的可能。第二部份將以318佔領立法院（太陽花運動）的造型案例，來探討運動作為創造事件與藝術流變的可能。第三部份將以侯孝賢、蔡明亮與李安作為台灣電影的三個案例，來探索影像生產的差異與流變。第四部份將以台灣當代小說為例，思考文學書寫所給出的「微感性」，如何有可能徹底顛覆既有的感性秩序與治理規範。

02/26 課程介紹
何謂「美學」？何謂「流變」？

I. 當代的藝術哲學與美學政治
03/04 1-1 藝術情動力與感覺團塊
指定閱讀：Deleuze, “Percept, Affect, and Concept”
延伸閱讀：Deleuze, What Is Philosophy?《何謂哲學？》
Deleuze, Francis Bacon: The Logic of Sensation
中譯本《法蘭西斯．培根：感官感覺的邏輯》

03/11 1-2 美學政治的基進不確定
指定閱讀：Ranciere, The Politics of Aesthetics 12-30
延伸閱讀：Ranciere, Disagreement 中譯本《歧義》


II. 運動的美學政治：太陽花的將臨
03/18 2-1 ＜佔領第138小時＞與＜佔領第561小時＞
指定閱讀：楊凱麟＜Imago Tantum，或袁廣鳴的雙事件影像＞。《今藝術》第270 期 (March 2015)：124-126。
王聖閎＜現在時間暫時停止：318學運、彌賽亞與預兆式政治＞
《今藝術》第272 期 (May 2015)：112-115。
延伸閱讀：張小虹＜這不是藝術：提名太陽花運動的理由＞ http://talks.taishinart.org.tw/juries/chh/2015013102

03/25 2-2 從「公民不服從」到「物件不服從」
指定閱讀：Exhibition: Disobedient Objects
http://www.vam.ac.uk/content/exhibitions/disobedient-objects/
《318公民運動文物紀錄典藏庫》http://public.318.io/
王柏偉＜Remix時代與鄉民美學＞
http://ppt.cc/tg1tz
延伸閱讀：黃恐龍《野生的太陽花》
*繳交第一篇個人期中作業

04/08 2-3 運動攝影做為美學事件
指定閱讀：龔卓軍＜感性再部署．事件的觸視：318運動與攝影影像的後延＞ 《今藝術》第272期（2015年5月）：104-107。
張世倫＜試論「太陽花」運動視覺政治＞ 《攝影之聲》2014年第13期：24-33。
延伸閱讀：小野等《從我們的眼睛看見島嶼天光：太陽花運動，我來，我看見》。台北：有鹿文化，2014。
陳傳興《銀鹽熱》。臺北：行人文化實驗室，2011。
郭力昕《再寫攝影》。台北：田園城市，2013。

04/15 2-4 運動單元：課堂分組報告 第1-10組


III. 電影：影像的事件
04/22 3-1 侯孝賢《聶隱娘》
指定閱讀：裴鉶＜聶隱娘＞http://art.pch.scu.edu.tw/thyr_jang/43989nie.pdf；
朱天文＜剪接機上見＞《印刻文學生活誌》143期；唐諾＜千年大夢＞《印刻文學生活誌》143期
延伸閱讀：林文淇等編《戲夢時光：侯孝賢電影的城市、歷史、美學》

04/29 3-2 蔡明亮《郊遊》
指定閱讀：孫松榮《入鏡丨出境》，＜結論＞
http://www.books.com.tw/web/sys_serialtext/?item=0010647061&page=1
孫松榮＜蔡明亮＞YouTube南藝大藝術講堂：當代藝術關鍵詞
延伸閱讀：孫松榮《入鏡丨出境：蔡明亮的影像藝術與跨界實踐》
Song Hwee Lim, Tsai Ming-Liang and a Cinema of Slowness
*繳交第二篇個人期中作業

05/06 3-3 李安《色戒》
指定閱讀：張愛玲＜色戒＞；＜關於《色戒》的六個新觀點＞http://www.funscreen.com.tw/headline.asp?H_No=208
延伸閱讀：From Eileen Chang to Ang Lee: Lust/Caution. Eds. Peng Hsiao-yen and Whitney Crothers Dilley. New York: Routledge, 2014.

05/13 3-4 電影單元：課堂分組報告 第11-20組


IV. 文學
05/20 4-1 酷兒與書寫：邱妙津
指定閱讀：《鱷魚手記》
延伸閱讀：邱妙津《蒙馬特遺書》
丁乃非，劉人鵬。＜鱷魚皮、拉子餡、半人半馬邱妙津＞
http://sex.ncu.edu.tw/publication/2007/pdf/wanlian-5.pdf

05/27 4-2 城市－身體的歷史地誌
指定閱讀：朱天心，＜古都＞
延伸閱讀：朱天心，《三十三年夢》
*繳交第三篇個人期中作業

06/03 4-3 文學單元：課堂分組報告 第21-30組

06/17 課程總結


評量方式 Grading
個人期中作業60% （每篇20%，共三篇）
課堂分組報告40% （口頭報告20%，書面報告20%）
課程網頁討論看板貼文 extra 10分（篇數不限，至多加10分）

說明︰
1. 個人期中作業︰每人三篇，每篇1000字，題目將於課堂公佈，紙本繳交日期分別為每個月最後一堂課（3/25, 4/29, 5/27上課日），逾期不候。

2. 課堂分組報告︰由修課學生自行分組，每組3-7人，3/18日第四次上課前繳交分組組員名單並上教學網頁登記報告日期（共三個選項，4/15日運動單元，5/13日電影單元，6/03日文學單元，每組只需做一次報告）。每組的課堂口頭報告時間限制為12分鐘，書面報告於口頭報告後一個月內上網繳交，長度要求為2500-4500字（3人組2500字，每增加1人，長度要求增加500字）。