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課程名稱 |
進階法文上
ADVANCED FRENCH(1) |
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開課學期 |
99-1 |
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授課對象 |
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授課教師 |
謝艾米 |
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課號 |
FL4007 |
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課程識別碼 |
102 54131 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期二3,4(10:20~12:10)星期五3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
新504視聽館102 |
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備註 |
總人數上限：30人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/991EC_f3 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
Ce cours est la prolongation du cours de Francais 2. Les quatre competences langagieres y seront travaillees a un niveau plus approfondi. Differents aspects de la culture francaise seront abordes en comparaison avec la culture taiwanaise. Ce cours offre des activites de nature differente permettant un apprentissage a plusieurs entrees, recouvrant ainsi les differents modes d’apprentissage des etudiants.
評量方式 Grading
Examens : 50 %
Devoirs : 50%
- Devoirs a la maison : exercices du manuel, carte semantique, enregistrement d’un conte, redactions
- Devoirs en classe
進度 Syllabus
第1週 Lecon 17
第2週Lecon 17
第3週Lecon 18
第4週Lecon 18
第5週Lecon 19
第6週Lecon 19
第7週Lecon 20
第8週 Lecon 20
第9週 （Mid-term exam）
第10週Lecon 21
第11週Lecon 21
第12週Lecon 22
第13週Lecon 22
第14週Lecon 23
第15週Lecon 23
第16週Lecon 24
第17週Lecon 24
第18週 （Final Exam）
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課程目標 |
1. Renforcer l’interet des etudiants pour le francais
2. Consolider le niveau A 2* et jeter les bases pour un niveau B1* :
- Comprehension orale : comprendre les points essentiels d’un document authentique (ex. : emissions de radio)
- Comprehension ecrite : comprendre des ecrits simples relatifs au travail (ex. : annonce pour des jobs) et la description d’evenements dans des lettres personnelles
- Expression orale :
Interaction avec un interlocuteur : interagir sur des sujets familiers
S’exprimer en continu : raconter des evenements, ses reves, ses espoirs et ses buts
- Expression ecrite : ecrire des textes simples sur des sujets familiers
- Civilisation : mener une reflexion simple sur divers aspects de la culture francaise
*Niveaux definis dans le Cadre europeen commun de reference pour les langues
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
- Poisson-Quinton. S, Maheo-le Coadic. M, Vergne-Sirieys. A, Festival 2, CLE International, Paris. (2006)
- Dumarest. D, Morsel. M-H, Le chemin des mots, PUG, Coll. Francais langue etrangere, maternelle et seconde, Grenoble, (2007)
- Cavala. C, Crozier. E, Emotions – Sentiments : Nouvelle approche lexicale du FLE, PUG, Coll. Francais langue etrangere, maternelle et seconde, Grenoble, (2007)
- Girardet. J, Cridlig. J-M, Panorama 2, CLE International, Paris, (2004)
- Poisson-Quinton. S, Mimram. R, Maheo-le Coadic. M, Grammaire expliquee du francais, Niveau intermediaire, CLE International, Paris. (2004)
- Larger.N, Mimram. R, Vocabulaire explique du francais, Niveau intermediaire, CLE International, Paris. (2004)
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評量方式
(僅供參考) |
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