課程大綱

課程資訊

課程名稱

中國史一
Chinese History (Ⅰ)

開課學期

103-1

授課對象

文學院歷史學系

授課教師

閻鴻中

課號

Hist1007

課程識別碼

103 10110

班次

學分

全/半年

半年

必/選修

必帶

上課時間

星期一2,3,4(9:10~12:10)

上課地點

普101

備註

限學士班學生
總人數上限：100人
外系人數限制：20人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/1031Hist1007_

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

這門課是「中國史一四」的第一個單元，學習內容涵蓋自上古至東漢時代的中國史。
比起其他歷史時期，上古史時間綿長，經常探索許多事物的起源，在資料和研究方法上也更具有多學科取向。這門課程也將涉及較廣的範圍，協助學生領略學科交會時產生的特殊啟發和趣味。
本課程是歷史系（含輔修）的必修課，也做為有跨學科興趣的同學進入歷史學的引導訓練。討論課的設計，更提供不同學科的同學，針對歷史議題、歷史研究法進行對話交鋒的機會。

課程目標

本課程是通史而兼具斷代史的性質，以通史為主，斷代為輔，依據這兩項原則搭配進行。希望能使學生培養多角度的視野，在未來接觸各項專題研究時具備初步的基礎。
　　通史重視長時程歷史的通貫和變化，探討動因，以整體的眼光從事比較，提供與現代有關的歷史基礎知識架構。斷代史則對某一時期政治、社會和文化等各方面做關聯性的說明，以求能設身處地的想像與理解，培養所謂「歷史的思維能力」；同時，為達到這樣的目的，得多接觸原始資料，對重要課題的研究史也需要有些認識。
　　每週一個單元，均包含閱讀、討論和講授三部分。大致上隔週的星期一第一節有討論課（具體日程詳見大綱），選課生必須參加。
　　修課同學必須在課前閱讀指定的讀物，完成作業。課堂講授重點在補充、延伸和討論疑難。

課程要求

1. 課前閱讀完畢指定讀物。遭遇疑難或進階的問題，歡迎在助教時間前來諮詢。（助教時間暫訂每週四16：30∼18：00於博雅304，有特殊需求者經評估後可另外安排。）
2. 參與討論；討論時間需出席並參與討論。（討論時間為週一第1節）
3. 按進度繳交作業與負責報告。
4. 參觀博物館。（二至三次，以週六為原則）

預期每週課後學習時數

Office Hours

每週一 14:30~18:00 備註：研究室：國青大樓431室，電話33669528。如有需要可另約時間。

指定閱讀

1. 錢穆，《國史大綱》，1940初版，臺灣商務1993修訂二版
2. 張光直、徐蘋芳主編《中國文明的形成》，北京：新世界，2004
3. 許宏，《最早的中國》，科學，2009
4. 李峰著，吴敏娜等譯，《西周的政體》，北京：三聯書店，2010
5. 楊寬，《先秦史十講》，上海：復旦大學出版社，2006
6. 楊寬，《戰國史》，臺北：臺灣商務，1997增訂版
7. 閻步克，《波峰與波谷：秦漢魏晉南北朝的政治文明》，北京大學，2009
（以上各書與本課程相關章節大都列為指定閱讀）

參考書目

主要參考書目
1. 錢穆，《國史新論》，蘭臺/東大/聯經
2. 錢穆，《中國歷代政治得失》，蘭臺/東大/聯經
3. 許倬雲，《萬古江河：中國歷史文化的轉折與開展》，臺北：漢聲，2006
4. 傅樂成，《中國通史》，大中國（1977修訂版）
5. 張傳璽等編撰，《中華文明史》（四卷），北京大學出版社，2006
6. 翦伯贊主編，《中國史綱要（增訂本）》，北京：北京大學出版社，2006
7. 劉澤華主編，《中國通史教程第一卷（先秦兩漢時期）》，上海：復旦大學出版社，
2005
8. 張光直著，印群譯，《古代中國考古學》，遼寧教育，2002
9. 沈長雲，《先秦史》，北京：人民出版社，2006
10.胡厚宣、胡振宇，《殷商史》，上海人民，2003
11.許倬雲，《西周史》，臺北：聯經，1990三版
12. 楊寬，《西周史》，臺北：臺灣商務，1999
13. 李峰著，徐峰譯，《西周的滅亡──中國早期國家的地理和政治危機》，上海古籍，
2007
14. 童書業，《春秋史》（上海：開明，1947/臺灣開明，1969/上海：上海古籍，2003校訂
本）
15. 顧德融、朱順龍，《春秋史》，上海人民，2003
16. 李學勤，《青銅器與古代史》，臺北：聯經，2005
17. 沈長雲、楊善群，《戰國史與戰國文明》，上海：上海科學技術文獻，2007
18. 李學勤，《中國古代文明十講》，上海：復旦大學版社，2003
19. 林劍鳴，《秦漢史》，上海：上海人民/臺北：五南，1989/1992
20. 王子今，《秦漢史》，臺北：三民書局
21.張蔭麟，《中國上古史綱》（臺北：里仁、華岡、正中）
22. 呂思勉，《白話本國史》，上海商務，1923初版/上海古籍，2005
23. 司馬光著、胡三省注，《資治通鑑》（北京：中華書局標點本）

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	考試	50%
2.	作業（含報告）	25%
3.	討論	25%

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週		課程介紹•導論
第2週		人種、食物與文化：從採食到早期農業生活
第3週		社會複雜化的歷程：新石器時代晚期（第一節加討論課）
第4週		中心文明與國家的形成：二里頭文化（第一節加討論課）
第5週		商及周邊文明
第6週	10/20	西周文明：封建政體與禮制時代（第一節加討論課）
第7週	10/27	春秋時代：霸政時代與華夏戎狄的分野
第8週	11/3	戰國：激進變革的分裂時代（第一節加討論課）
第9週	11/10	期中考
第10週	11/17	先秦諸子：思想啟蒙與價值分裂
第11週	11/24	秦文化與秦帝國（第一節加討論課, 預備分組專題）
第12週	12/1	秦王朝的瓦解與漢朝重建一統（第一節加討論課）
第13週	12/8	西漢時期的政治運動（第一節團體研究討論）
第14週	12/15	西漢時期的經濟（第一節團體研究討論）
第15週	12/22	秦漢時期學術思想
第16週	12/29	戰國秦漢時代的社會與文化（第1至4節分組報告）
第17週	1/5	東漢：王朝的重建、衰亡及遺產
第18週	1/12	期末考