課程資訊
課程名稱
史學導論
Introduction to History 
開課學期
109-2 
授課對象
歷史學系  
授課教師
陳慧宏 
課號
Hist1004 
課程識別碼
103 14100 
班次
01 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期五2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
普503 
備註
第一、二週務必出席,否則逕予退選。
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學號單號
總人數上限:50人
外系人數限制:10人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1092Hist1004_01 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程為歷史系一年級新生入門課程,主要目的為歷史學提供基本認識,包括歷史學知識論和歷史學方法的簡介、如何閱讀與寫作歷史、以及史學發展的歷史等;藉此啟發同學以多元暨寬廣的態度,瞭解歷史學科作為廣義人文學科一支的重要意義,以及「歷史」如何在我們當今的文化、社會、傳統、記憶和認同等的議題中,扮演不可或缺的角色。它因此也規劃作為一門「歷史系」的導論課程,傳達給授課同學關於歷史學科與其他學科的互動發展和相關議題,及如何藉此學科了解人文學科的基本訓練和養成要素,並進而掌握歷史學與人群社會的長遠關係。課程基本上以指定閱讀教材講授、分組討論和個別指導等方式進行。 

課程目標
見課程概述 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週四 10:00~12:00 備註: 或另約時間 
參考書目
詳見課程大綱 
指定閱讀
閱讀既教材書目 (照作者英文姓氏)

1. 阿諾德著,李里峰譯,《歷史之源》,南京:譯林出版社,2008年。
Original Title: John H. Arnold, History: A Very Short Introduction (Oxford: Oxford University Press, 2000).
2. 布洛克 (M. Bloch) 著,周婉窈譯,《史家的技藝》,台北:遠流,2020年(舊版:允晨文化,1989年)
Original Title: The Historian’s Craft (New York: Knopf, 1953)
3. 愛德華‧卡耳著,江政寬譯,《何謂歷史》,台北:博雅書屋,2009年;第二版,台北,五南出版社,2014年。
Original Title: Edward. H. Carr, What Is History?, 40th Anniversary ed. (Palgrave, 2001) (1st ed., 1961).
4. 陳建守主編,林俊宏等合譯,《時代的先行者:改變歷史觀念的十種視野》,台北:獨立作家,2014年。
5. 傅斯年,〈歷史語言研究所工作旨趣〉,《中央研究院歷史語言研究所集刊》第一本第一分(1928),頁1-8。
6. “What Is History”; “Why Study History?” in Study Guide to The Making of the West, pp. xiii-xvi.(Lynn Hunt and others, The Making of the West: Peoples and Cultures, 2 vols. 2nd ed. (Boston: Bedford/St. Martin’s, 2005).)
7. 許倬雲,〈世運與學術〉,《古今論衡》,19期(2009年6月),頁3-10。
8. 凱斯‧詹京斯著,賈士蘅譯,《歷史的再思考》,三版,台北:麥田出版,2011年。
Original Title: Keith Jenkins, Re-thinking History (London: Routledge, 1991).
9. Jordanova, Ludmilla, History in Practice, 3rd. ed. (London: Bloomsbury Academic, 2019).
10. 理查‧馬里厄斯,和梅爾文‧佩吉著,黃煜文譯,《如何寫歷史》,台北:五南出版社,2010年。
Original Title: Richard Marius, and Melvin E. Page, A Short Guide to Writing about History, 6th ed. (New York: Pearson Education Inc., 2007).
11. Przeworski, Adam, and Frank Salomon, “The Art of Writing Proposals” (SSRC, 1995).
12. 沈剛伯,〈說史〉,《大華晚報》,1970年12月21日,「讀書人」版。後收入杜維運等編,《中國史學史論文選集》第一冊(台北:華世出版社,1976),頁7-16。
13. Storey, William Kelleher, Writing History: A Guide for Students, 3rd.ed. (New York: Oxford University Press, 2009).
14. 余英時,《歷史與思想》,第二版,台北:聯經出版,2014年。
15. 王汎森,〈歷史研究的新視野:重讀〈歷史語言研究所工作之旨趣〉〉,《古今論衡》,11期(2004年9月),頁1-12。
16. Wineburg, Sam; Daisy Martin; and Chauncey Monte-Sano,宋家復譯,《像史家一般閱讀:在課堂裡教歷史閱讀素養》,台北:台大出版中心,2016年。
Original Title: Reading Like a Historian: Teaching Literacy in Middle and High School History Classrooms (New York, 2011)
17. 《iLearn我的學習手冊》,臺北:北二區區域教學資源中心/國立臺灣大學教學發展中心,2011年。
18. 歷史學柑仔店作者群,《歷史學柑仔店》,新北市:左岸文化,2020年。 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
三個書寫作業 
52% 
作業一12%,作業二及三,各20% 
2. 
課堂參與和討論、個別指導 
13% 
 
3. 
期末考 
35% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/26  導論:何謂歷史和歷史學

*“What Is History”; “Why Study History?”
*《像史家一般閱讀》,導論、第一章 (《風中奇緣》(Pocahontas),外語教學中心,(VV) 987.83 7754-1)
*《歷史學柑仔店》,頁10-29
*《破解達文西密碼》 (Breaking the Da Vinci Code, Grizzly Adams Production),總圖多媒體服務中心、外語教學中心,(VV) 909.945 3401 1423) 
第2週
3/05  1. 史料、敘述、故事,三者的關係
2. 歷史寫作:筆記、摘要

*阿諾德,《歷史之源》,第一、六、七章
*馬里厄斯,《如何寫歷史》,第一、二章
*《iLearn我的學習手冊》,〈筆記技巧〉、〈口頭報告技巧〉、〈一般寫作技巧〉 
第3週
3/12  1. 布洛克,《史家的技藝》,第一、二、三章
2. 歷史寫作:引用、改寫、評論、註腳

*馬里厄斯,《如何寫歷史》,第四章,附錄二、三
*Storey, Writing History: A Guide for Students, Chapters. 3, 4 
第4週
3/19  1. 布洛克,《史家的技藝》,第一、二、三章
2. 歷史寫作:引用、改寫、評論、註腳

*馬里厄斯,《如何寫歷史》,第四章,附錄二、三
*Storey, Writing History: A Guide for Students, Chapters. 3, 4 
第5週
3/26  1. 布洛克,《史家的技藝》,第一、二、三章
2. 歷史寫作:引用、改寫、評論、註腳

*馬里厄斯,《如何寫歷史》,第四章,附錄二、三
*Storey, Writing History: A Guide for Students, Chapters. 3, 4 
第6週
4/02  (例假日補假) 
第7週
4/09  1. 布洛克,《史家的技藝》,第四、五章、導言

[作業一繳交]
 
第8週
4/16  史學與史家;歷史與時代 
第9週
4/23  期中閱讀指導與討論 
第10週
4/30  卡耳,《何謂歷史》,第一、三、四章
(歷史事實、主觀與客觀、因果與偶然、歷史解釋) 
第11週
5/07  卡耳,《何謂歷史》,第一、三、四章
(歷史事實、主觀與客觀、因果與偶然、歷史解釋) 
第12週
5/14  影響研究視野的兩位學者故事:Clifford Geertz, Peter Brown

*陳建守,《時代的先行者》,頁188-249

[5/14 作業二繳交] 
第13週
5/21  1. 詹京斯,《歷史的再思考》,第一、二章
2. 歷史寫作:研究計畫寫作

*Przeworski, “The Art of Writing Proposals”
 
第14週
5/28  1. 詹京斯,《歷史的再思考》,第一、二章
2. 歷史寫作:研究計畫寫作

*Przeworski, “The Art of Writing Proposals” 
第15週
6/04  1. Jordanova, History in Practice,Chapters. 6, 7, 9, 10
2. 期末總複習

[6/4 作業三繳交] 
第16週
6/11  1. Jordanova, History in Practice,Chapters. 6, 7, 9, 10
2. 期末總複習 
第17週
6/18  期末考 
第18週
6/25  期末考、作業檢討、討論