課程資訊
課程名稱
中國史三
CHINESE HISTORY (III) 
開課學期
98-1 
授課對象
歷史學系  
授課教師
衣若蘭 
課號
Hist1009 
課程識別碼
103 20110 
班次
E1 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期三A,B,C(18:25~21:05) 
上課地點
共305 
備註
本課程為最後一次開授之必修課程.99學年度後,若有未修習及需補修之?
總人數上限:50人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/981chinesehistory3 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程為歷史系二年級必修課程,講授範圍為中國從宋代至清中葉期間的歷史發展,修習課程時間為每週三小時,為期一學期。教學目的在使學生對於宋元明清各朝具有基礎的知識,並對於十到十九世紀中國歷史文化之流變,能有貫通性的瞭解。(*各週綱要將個別發放)修課同學應配合教學進度,閱讀指定讀物、思考問題,並按時繳交作業。 

課程目標
1. 課堂講授:介紹宋代至清中葉期間(1840)的歷史發展。
2. 閱讀與討論:本課程將帶領學生閱讀史料或相關研究成果,使學生經由閱讀與小組討論以及教師的引導下,並藉以培養其思考分析與獨立研究的能力。
3. 發表教學法:小組討論後,學生嘗試彙整發表意見。培養學生有條理地陳述事件與個人想法,並學習聆聽與尊重他人的見解。
 
課程要求
1.閱讀指定及參考資料。
2.課堂上參與討論與提問。
3.習作文章摘要。
4.習作學期報告。
期末報告:以下二選一
1.學術論文習作(5000字以內)
選擇一歷史課題加以討論,請適當使用二手研究綜合提出自己觀點,參酌原始史 料加以分析。本作業意在使同學了解學術論文之寫作過程,切勿抄襲。
2.大眾史學習作
選擇一個時代,以散文或 小說方式描述某朝某地某時或某人在政治、經濟、社會的情況(5000字以內)可參考《萬曆十五年》、《汴京殘夢》、《叫魂》、《婦人王氏之死》、《胡若望的疑問》。
※請在第12週交半頁左右題目、大綱、參考史料與書目。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
傅樂成,《中國通史》,台北:大中國,1977。
錢穆,《國史大綱》,台北:商務,1974修訂版。
黃仁宇,《中國大歷史》,台北:聯經, 1993。
許倬雲,《萬古江河》,台北:英文漢聲, 2006。
甘懷真,《中國通史》,台北:三民書局,1995。
伊藤道治等著,吳密察,耿立群,劉靜貞譯,《中國通史》,台北:稻鄉出版社,1991。
杜正勝,《中國文化史》
 
指定閱讀
請見公布欄的中國史三參考書單及每周必讀文章。 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂參與 
20% 
評分標準:出席、發表、應答、討論與提問 
2. 
平時作業 
20% 
評分標準:重點明晰、有論點、組織 
3. 
期中考試 
30% 
評分標準:重點明晰、有論點、組織 
4. 
期末作業 
30% 
評分標準:重點明晰、有論點、組織 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
09/16  導論 
第2週
9/23  北宋統一與中央集權政府之建立 
第3週
09/30  遼與西夏金 
第4週
10/07  蒙元的統治與衰亡 
第5週
10/14   宋元社會之轉型 
第6週
10/21  宋元經濟與文化 
第7週
10/28  宋元時代學術思想 
第8週
11/4  期中考 
第9週
11/11  明朝的政治發展 
第10週
11/18  明代的衰亡 
第11週
11/25   清代盛世的建立 
第12週
12/2  明清經濟的發展※ 
第13週
12/9   明清社會風氣與大眾文化 
第14週
12/16  明清的學術思想 
第15週
12/23  明清時代的中外關係 
第16週
12/30  *影片教學或專題演講 
第17週
1/6   總論※ 
第18週
1/13  期末考週