課程資訊
課程名稱
西方文明精神
THE SPIRIT OF WESTERN CIVILIZATION 
開課學期
96-2 
授課對象
歷史學系  
授課教師
王世宗 
課號
Hist3031 
課程識別碼
103 25730 
班次
E1 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三A,B,C(18:25~21:05) 
上課地點
普303 
備註
總人數上限:40人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程為歷史系大學部三、四年級學生與碩士班研究生開設,探討西方文明發展的關鍵性變革及其內涵意義,它是一門歷史解釋的課程,不作史事的敘述或介紹。本課程全程一學期,每週二小時(二學分),除了第一週的導論與最後一週的結論外,每週課程大略以時代先後為序討論一個歷史課題(講題細目將於開學時發授)。選課學生應對西方歷史的發展具備基本知識,或曾修習「世界通史」一課,方能掌握探討問題的精義與配合課上的討論。本課程要求學生繳交一篇研究報告,並有期末測驗,相關規定將於開學時說明。 

課程目標
每週課題
1. 導論:文明的定義與東西文明差異
2. 文明演進的歷程與上古文明的主要課題
3. 古典文明精神的提出:希臘人文主義的表現
4. 古典文明精神的傳播與轉變:亞歷山大帝國
5. 古典文明精神的傳播與轉變:羅馬帝國
6. 超越性信仰的追求:猶太教與基督教的發展
7. 中古時代的文化狀態:拜占庭帝國
8. 西方文明的對應主張:回教文化
9. 中古時代的文化狀態:西歐地區
10. 文藝復興:人文主義與人本精神的發揚
11. 民族國家:民族主義與建國運動的發展
12. 宗教改革:個人主義與信仰定位的反省
13. 科學革命與啟蒙運動:理性主義的世界觀與社會改造
14. 工業革命:資本主義與社會關係的變化
15. 法國大革命:自由主義與現代價值系統的建立
16. 強權政治:帝國主義與世界一家的塑造
17. 從近代的現代:19至20世紀文明性格的轉變
18. 現代文明氣象:現代性與文明終極意義的關聯
 
課程要求
成績評量
1. 出席與上課討論表現10
2. 研究報告40
3. 期末測驗50
*缺課處分依校規準則
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
E. M. Burns, P. L. Ralph et al., World Civilizations, New York: Norton, 1997.
2. A. M. Craig et al., The Heritage of World Civilizations, New York: Macmillan, 2003.
3. R. L. Greaves et al., Civilizations of the World, New York: Longman, 1997.
4. J. M. Roberts, History of the World, New York: Oxford University Press, 1993.
5. R. W. Winks, A History of Civilization, Upper Saddle River, N. J.: Prentice Hall, 1996.
6. Marvin Perry, Western Civilization, Boston: Houghton Mifflin, 1997.
7. Donald Kagan et al., Western Heritage, Englewood Cliffs, N. J.: Prentice Hall.1995.
8. P. M. Rogers, Aspects of Western Civilization, Upper Saddle River, N. J.: Prentice Hall, 1997.
9. W. K. Ferguson and Geoffrey Bruun, A Survey of European Civilization, New York: Houghton Mifflin, 1973.
10. Crane Brinton et al., A History of Civilization, Englewood Cliffs, N. J.: Prentice Hall.1962.
11. W. H. McNeill, History of Western Civilization, A Handbook, Chicago: Chicago University Press, 1969.
12. W. H. McNeill, The Rise of the West, Chicago: Chicago University Press, 1966.
13. Will Durant, The Story of Civilization, New York: Simon and Schuster, 1954.
14. R. R. Palmer and Joel Colton, A History of the Modern World, New York: McGraw-Hall, 1992.
15. R. N. Stromberg, An Intellectual History of Modern Europe, Englewood, N. J.: Prentice-Hall, 1975.
16. F. L. Baumer, Modern European Thought: Continuity and Change in Ideas, 1600-1950, New York: Macmillan, 1977.
17. John Marks, Science and the Making the Modern World, London: Heinemann, 1980.
18. R. O. Paxton, Europe in the Twentieth Century, New York: H. B. Jovanovich, 1975.
19. 王世宗,《古代文明的開展——文化絕對價值的尋求》,三民書局,2004年。
王世宗,《現代世界的形成——文化終極意義的探求》,三民書局,2003年。


 
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評量方式
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