課程大綱

課程資訊

課程名稱

台灣歷史與人物
Taiwanese History and Person

開課學期

103-2

授課對象

學程臺灣研究學程

授課教師

歐素瑛

課號

Hist1541

課程識別碼

103 51230

班次

學分

全/半年

半年

必/選修

選修

上課時間

星期一7,8(14:20~16:20)

上課地點

博雅103

備註

兼臺灣研究學程，臺灣歷史領域課程。
限學士班學生
總人數上限：272人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/1032Hist1541

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

人物與事件，可說是歷史的血肉，想要一窺歷史之究竟，絕對不能忽略對歷史人物與事件的瞭解。臺灣歷史相當複雜而多元，各時代人物在歷史變遷中的自處發展之道，亦各不相同。十九、二十世紀的臺灣，歷經日本和中華民國的統治，從傳統走向現代，從威權走向民主，從邊陲島嶼走向先進國家，在政權更迭、意識型態及價值觀念變動頻繁的年代，臺灣人如何自處、調適及發展，不僅顯示出個人的風骨、思想及作為，且影響臺灣歷史的發展方向。

課程目標

本課程係以十九、二十世紀臺灣重要人物為講授主軸，以人物為經，事件為緯，試圖透過臺灣歷史上具有代表性的人與事，涵括政治、經濟、社會、文化各方面作重點式的整理描述，協助同學建立今日處身的臺灣之所由來的全面視野。

課程要求

1、課堂認真聽講。
2、複習課堂講義。
3、撰寫課程相關作業。
4、參與校外教學。
5、就課程相關議題，於CEIBA課程網站討論區進行討論。
6、期末考試。

預期每週課後學習時數

Office Hours

另約時間

指定閱讀

四、各講次指定及參考書目
第一講：後藤新平：殖民統治基礎的奠定者
指定閱讀：小林道彥著，李文良譯，〈後藤新平與殖民地經營──日本殖民政策的形成與國內政治〉，《臺灣文獻》48卷3期（1997），頁101-121。
參考閱讀：姚人多，〈認識臺灣：知識、權力與日本在臺之殖民治理性〉，《臺灣社會研究》46期（2001），頁119-182。

第二講：林獻堂、蔣渭水：民族運動的領導者
指定閱讀：張炎憲，〈臺灣文化協會的成立與分裂〉，收入張炎憲、戴寶村、李筱峰編，《臺灣史論文精選》下，臺北：玉山社，1996，頁131-59。
參考閱讀：周婉窈，《日據時代臺灣議會設置請願運動》，臺北：自立，1989。

第三講：八田與一：嘉南大圳之父
指定閱讀：陳鴻圖，〈嘉南大圳對土地改良及農作方式之影響（1924-1945）〉，《國史館學術集刊》第1期（2001.12），頁189-223。
參考閱讀：矢內原忠雄著，林明德譯，〈土地問題〉，《日本帝國主義下的臺灣》，臺北：財團法人吳三連台灣史料基金會，2004，第二章第一節，頁31-44。
涂照彥著，李明俊譯，《日本帝國主義下的臺灣》，臺北：新人間，1994。

第四講：磯永吉：蓬萊米之父
指定閱讀：林鐘雄，〈日據下臺灣的糖米經濟與工業化〉，收入氏著《臺灣經濟經驗一百年》，臺北：三民，1998，頁33-71。
參考閱讀：柯志明，《米糖相剋：日本殖民主義下臺灣的發展與從屬》，臺北：群學，2003。

第五講：黃土水：近代美術運動的先驅
指定閱讀：顏娟英，〈殿堂中的美術：臺灣早期現代美術與文化啟蒙〉，《中央研究院歷史語言研究所集刊》，第64本第2分(1993)，頁469-610。
參考閱讀：顏娟英，〈日據時期臺灣美術史的研究〉，《民國以來國史研究的回顧與展望研討會論文集》，臺北：國立臺灣大學，1992，頁1511-1577。

第六講：鄧雨賢：歌謠與社會
指定閱讀：王櫻芬，〈聽見臺灣：試論古倫美亞唱片在臺灣音樂史上的意義〉，《民俗曲藝》116期（2008），頁169-196。
參考閱讀：王櫻芬，〈戰時臺灣漢人音樂的禁止和「復活」：從一九四三年「臺灣民族音樂調查團」的見聞為討論基礎〉，《臺大文史哲學報》61期（2004），頁1-24。

第七講：杜聰明：藥理學之父、醫學教育之舵手
指定閱讀：劉士永，〈杜聰明對臺灣藥物戒癮治療的貢獻〉，收入胡健國編，《20世紀臺灣歷史與人物：第六屆中華民國史專題論文集》（臺北：國史館，2002），頁391-431。
劉士永，〈一九三○年代以前日治時期臺灣醫學的特質〉，《臺灣史研究》第1卷4期（1997），頁97-148。
參考閱讀：范燕秋，〈日治前期臺灣公共衛生之形成（1895-1920）：一種制度面的觀察〉，《思與言》33-2（1995），頁211-258。
范燕秋，〈新醫學在臺灣的實踐（1898-1906）：從後藤新平《國家衛生原理》談起〉，《新史學》，第9卷第3期（1998），頁49-86。

第八講：林茂生：二二八受難的臺籍菁英
指定閱讀：李東華，〈二二八事變與林茂生遇害〉、〈光復初期的民族情感與省籍衝突——從台灣大學的接收改制做觀察〉，收入氏著《光復初期臺大校史研究：1945-1950》（臺北：臺大出版中心，2014）頁78-96，197-241。
參考閱讀：薛化元，〈戰後十年臺灣的政治初探（1945-1955）：以國府在臺統治基盤的建立為中心〉，收入張炎憲、陳美蓉、楊雅惠編，《二二八事件研究論文集》，臺北：財團法人吳三連臺灣史料基金會，1998，頁13-38。
陳翠蓮，《百年追求：臺灣民主運動的故事》卷一「自治的夢想」（新北：衛城，2013），頁206-302。

第九講：傅斯年：維護校園與學術獨立的教育者
指定閱讀：歐素瑛，〈四六事件對臺灣大學的衝擊〉，《臺灣學研究》，第12期（2011），頁17-42。
參考閱讀：歐素瑛，《傳承與創新：戰後初期臺灣大學的再出發1945-1950》，臺北：臺灣古籍，2006。

第十講：尹仲容、李國鼎－經濟起飛的領航者
指定閱讀：瞿宛文，〈民國傳承與臺灣戰後經濟發展〉，收入黃克武等著《追尋百年崎嶇路：夜話民國12講》（新北市：傳記文學，2011），頁290-318。
參考閱讀：李國鼎口述，劉素芬編著，陳怡如整理，《我的台灣經驗：李國鼎談台灣財經決策的制定與思考》，臺北：遠流，2005。

第十一講：雷震－自由人權的追求者
指定閱讀：王振寰，〈臺灣的政治轉型與反對運動〉，《臺灣社會研究季刊》，第2卷第1期（1989），頁71-116。
參考閱讀：薛化元，《雷震與中華民國憲政體制》，臺北：國科會，2000。

第十二講：吳濁流：熱情書寫的鐵血文學家
指定閱讀：王明珂，〈過去、集體記憶與族群認同──臺灣的族群經驗〉，收入《認同與國家：近代中西歷史的比較論文集》，臺北：中央研究院近代史研究所，1994，頁249-274。
參考閱讀：吳濁流，《臺灣連翹》，臺北：草根，1995。

參考書目

讀書報告指定閱讀書目（2/25）
1. 張超英口述，陳柔縉執筆，《宮前町九十番地》。臺北：時報，2007。
2. 許雪姬訪問，曾金蘭紀錄，《藍敏先生訪問紀錄》。臺北：中央硏究院近代史硏究所，1995。
3. 許雪姬訪問，曾金蘭紀錄，《柯台山先生訪問紀錄》。臺北：中央硏究院近代史硏究
所，1997。
4. 黃自進訪問，簡佳慧紀錄，《林金莖先生訪問紀錄》。臺北：中央硏究院近代史硏究
所，2003。
5. 羅福全口述，陳柔縉執筆，《榮町少年走天下：羅福全回憶錄》。臺北：天下，2013。
6. 桑品載，《岸與岸》（臺北：爾雅，2001）與《小孩老人一張面孔》（臺北：爾雅，2013）
（選此項者必須兩本書都看）
7. 與那原惠著，辛如意譯，《到美麗島：沖繩、臺灣　我的家族物語》。臺北：聯經，2014。
8. 黃富三，《林獻堂傳》。南投：國史館臺灣文獻館，2004。
9. 巴代，《走過：一個台籍原住民老兵的故事》。臺北：印刻，2010。
10. 一青妙著，辛如意譯《我的箱子》。臺北：聯經，2013。
11. 張深切，《里程碑，又名：黑色的太陽》。臺北：文經，1998。。張深切全集版。
12. 許世楷口述，張炎憲等合編，《許世楷與台灣認同外交》。臺北：吳三連台灣史料基金
會，2012。
13. 楊金妮，《台灣地質學的先行者．王源》。臺北：玉山社，2006。
14. 楊肇嘉，《楊肇嘉回憶錄》。臺北：三民，1967、1977-1978、1988、2004。
15. 黃朝琴，《我的回憶》。臺北：黃陳印蓮，1981。
16. 陳三井、許雪姬訪問，楊明哲紀錄，《林衡道先生訪問紀錄》。臺北：中央硏究院近代史
硏究所，1992。
17. 吳三連口述，吳豊山筆記，《吳三連回憶錄》。臺北：自立晚報，1991。
18. 楊千鶴著，張良澤、林智美譯，《人生的三稜鏡》。臺北：前衛，1995。
19. 柯旗化，《臺灣監獄島》。臺北：第一出版社，2002。
20. 柏楊口述，周碧瑟執筆，《柏楊回憶錄》。臺北：遠流，1996。
21. 陳奇祿口述，陳怡真撰，《澄懷觀道：陳奇祿先生訪談錄》。臺北：國史館，2004。
22. 黃肇珩，《記者：黃肇珩記者生涯與眞實人生》。臺北：立緒，2000。
23. 陳偉智，《伊能嘉矩：臺灣歷史民族誌的展開》。臺北：臺灣大學出版中心，2014。
24. 王汎森著，王曉冰譯，《傅斯年：中國近代歷史與政治中的個體生命》。臺北：聯經，2013。
25. 謝國興，《亦儒亦商亦風流—陳逢源（1893—1982）》。臺北：允晨，2003。
26. 蘇瑞鏘，《超越黨籍、省籍與國籍：傅正與戰後臺灣民主運動》。臺北：前衛，2007。
27. 黃華昌，《叛逆的天空：黃華昌回憶錄》。臺北：前衛，2004。
28. 曾永賢口述，張炎憲,許瑞浩訪問記錄，許瑞浩、王峙萍記錄整理，《從左到右六十年：
曾永賢先生訪談錄》。臺北：國史館，2009。
29. 鄭玉麗口述，遲景德、林秋敏訪問，林秋敏紀錄整理，《鄭玉麗女士訪談錄》。臺北縣新
店市：國史館，2000。
30. 吳新榮，《吳新榮回憶錄》。臺北：前衛，1989。
31. 余陳月瑛，《余陳月瑛回憶錄》。臺北：時報，1996。
32. 邱家洪，《打造亮麗人生：邱家洪回憶錄》。臺北：前衛，2007。
33. 張榮發，《張榮發回憶錄：長榮集團總裁與海結緣的一生》。臺北：遠流，1997。
34. 王昭明，《王昭明回憶錄》。臺北：時報，1995。
35. 盛竹如，《螢光幕前：盛竹如回憶錄》。臺北縣：新新聞，1995。
36. 李潔明（James R. Lilley），林添貴譯，《李潔明回憶錄》。臺北：時報，2003。
37. 綢仔絲萊渥口述，中村勝、洪金珠著，《山深情遙：泰雅族女性綢仔絲萊渥的一生》。臺
北：時報，1997。
38. 陳碧奎口述，林慧姃整理，《赤手空拳 : 一個「少年工」的故事》。臺北：前衛，1998。
39. 高玉樹口述，林忠勝撰述，吳君瑩紀錄，《高玉樹回憶錄：玉樹臨風步步高》。臺北：前
衛，2007。
40. 下山一（林光明）自述，下山操子（林香蘭）譯寫，《流轉家族：泰雅公主媽媽日本警
察爸爸和我的故事》。臺北：遠流，2011。
41. 廖欽福口述，林忠勝撰述，吳君瑩紀錄，《廖欽福回憶錄：苦盡甘嘗詠福華》。臺北：前
衛，2005。
42. 謝東閔口述，《歸返：我家和我的故事》。臺北：聯經，1988。
43. 王作榮，《壯志未酬：王作榮自傳》。臺北：天下遠見，1999。
44. 紀慧玲著，《廖瓊枝：凍水牡丹》，臺北：時報文化，1999。
45. 王育德，《王育德自傳：出生至二二八後脫出臺灣》，臺北：前衛，2002。

46. 唐香燕，《長歌行過美麗島：寫給年輕的你》。新北市：無限出版，2013。
47. 張秀哲，《「勿忘臺灣」落花夢》。臺北：衛城，2013。
48. 賴泰安著，張詠翔譯，《出發吧！少年飛行兵》。臺北：楓書坊，2014。
49. 松田良孝著，邱琡雯譯，《八重山的臺灣人》。臺北：行人，2012。

50. 史明口述，史明口述訪談小組執筆，《史明口述史》。臺北：行人，2013。
51. 許倬雲口述，陳永發、沈懷玉、潘光哲訪問，周維朋記錄，《家事、國事、天下事 : 許
倬雲院士一生回顧》。臺北：中央研究院近代史硏究所，2010。
52. 楊基銓，《楊基銓回憶錄》。臺北：前衛，1996。
53. 齊邦媛，《巨流河》。臺北：天下，2009。
54. 朱江淮口述，朱瑞墉整理，《朱江淮回憶錄 : 台籍第一位電氣工程師》。臺北：朱江淮
基金會，2003。
55. 康寧祥，《台灣，打拼：康寧祥回憶錄》。臺北：允晨，2013。
56. 顧正秋，《休戀逝水：顧正秋回憶錄》。臺北：時報，1997。

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	校外教學心得	10%	參與校外教學，撰寫逾1,500字之行程經歷與心得感想，6月8日以前繳交。
2.	期末考試	30%	就本學期上課內容，進行紙筆測驗。
3.	讀書報告	30%	於指定書目中擇一閱讀，依課程要求格式，撰寫3,000-4,000字之讀書報告，5月25日以前繳交。
4.	影評	10%	於課堂放映之「跳舞時代」及「悲情城市」中擇一撰寫約1,000字之影評，5月18日前繳交。
5.	平時成績	20%	CEIBA討論區問題回覆與發言。各週將從該講次指定閱讀中提出問題，同學應回答指定問題兩次以上始給予基本分數。
6.	額外加分	0%	上課參與、小條子作業、唱歌。

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	02/23	（大年初五）
第2週	03/02	課程導論
第3週	03/09	【01】後藤新平－殖民統治基礎的奠定者
第4週	03/16	【02】林獻堂、蔣渭水－民族運動的領導者
第5週	03/23	【03】八田與一－嘉南大圳之父
第6週	03/30	【04】磯永吉－蓬萊米之父
第7週	04/06	（清明節補假）
第8週	04/13	【05】黃土水－近代美術運動的先驅
第9週	04/20	影片欣賞：《跳舞時代》<br> ★報告、心得寫作說明
第10週	04/27	【06】鄧雨賢－歌謠與社會
第11週	05/04	【07】杜聰明－藥理學之父、醫學教育之舵手
第12週	05/11	影片欣賞：《悲情城市》
第13週	05/18	【08】林茂生－二二八受難的臺籍菁英
第14週	05/25	【09】傅斯年－維護校園與學術獨立的教育者
第15週	06/01	【10】尹仲容、李國鼎－經濟起飛的領航者
第16週	06/08	【11】雷震－自由人權的追求者
第17週	06/15	影片欣賞：《戀戀風塵》
第18週	06/22	期末考試
第15-1週	05/30	05/30-31【校外教學】景美人權文化園區