課程資訊
課程名稱
臺灣歷史與人物
Taiwanese History and Person 
開課學期
109-1 
授課對象
學程  臺灣研究學程  
授課教師
歐素瑛 
課號
Hist1541 
課程識別碼
103 51230 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期五6,7(13:20~15:10) 
上課地點
博雅201 
備註
開放臺藝大5名、國北教5名加選。
總人數上限:100人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091Hist1541_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

人物與事件,可說是歷史的血肉,想要一窺歷史之究竟,絕對不能忽略對歷史人物與事件的瞭解。臺灣歷史相當複雜而多元,各時代人物在歷史變遷中的自處發展之道,亦各不相同。十九、二十世紀的臺灣,歷經日本和中華民國的統治,從傳統走向現代,從威權走向民主,從邊陲島嶼走向先進國家,在政權更迭、意識型態及價值觀念變動頻繁的年代,臺灣人如何自處、調適及發展,不僅顯示出個人的風骨、思想及作為,且影響臺灣歷史的發展方向。 

課程目標
本課程係以十九、二十世紀臺灣重要人物為講授主軸,以人物為經,事件為緯,試圖透過臺灣歷史上具有代表性的人與事,涵括政治、經濟、社會、文化各方面作重點式的整理描述,協助同學建立今日處身的臺灣之所由來的全面視野。 
課程要求
1、課堂認真聽講。
2、複習課堂講義。
3、撰寫課程相關作業。
4、就課程相關議題,於CEIBA課程網站討論區進行討論。
5、期末考試。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
讀書報告指定閱讀書目

1、吳濁流,《臺灣連翹》,臺北:草根,1995。
2、吳濁流,《亞細亞的孤兒》,臺北:草根,1995。
3、彭明敏,《自由的滋味:彭明敏回憶錄》,臺北:前衛,1988。
4、柯旗化,《臺灣監獄島》,臺北:第一出版社,2002。
5、柏陽口述,周碧瑟執筆,《柏陽回憶錄》,臺北:遠流,1996。
6、王育德,《王育德自傳:出生至二二八後脫出臺灣》,臺北:前衛,2002。
7、曹永洋,《噶瑪蘭的燭光:陳五福醫師傳》,臺北:前衛,1993。
8、曹永洋,《都市叢林醫生:郭維租的生涯心路》,臺北:前衛,1996。
9、黃華昌,《叛逆的天空:黃華昌回憶錄》,臺北:前衛,2004。
10、藍博洲,《麥浪歌詠隊:追憶一九四九年四六事件(臺大部分)》,臺中:晨星,2001。
11、藍博洲,《天未亮:追憶一九四九年四六事件(師院部分)》,臺中:晨星,2000。
12、楊基銓,《楊基銓回憶錄》,臺北:前衛,1996。
13、劉枝萬口述,林美容等訪問,丁世傑等紀錄,《學海悠遊:劉枝萬先生訪談錄》,臺北:國
史館,2008。
14、林忠勝編著,《劉盛烈回憶錄》,臺北:前衛,2005。
15、杜淑純口述,曾秋美、尤美琪訪問整理,《杜聰明與我:杜淑純女士訪談錄》,臺北:國史
館,2005。
16、陳奇祿口述,陳怡真撰,《澄懷觀道:陳奇祿先生訪談錄》,臺北:國史館,2004。
17、李明瑱、林靜靜著,《臺灣的良知:李鎮源教授》。臺北:商周,2002。
18、黃自進訪問,簡佳慧紀錄,《林金莖先生訪問紀錄》,臺北:中研院近史所,2003。
19、紀慧玲著,《廖瓊枝:凍水牡丹》,臺北:時報文化,1999。
20、鍾淑敏等訪問、吳美慧等紀錄,《曹永和院士訪問紀錄》,臺北:中研院臺史所,2010。 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/18  課程導論 
第2週
9/25  後藤新平_殖民統治基礎的奠定者 
第3週
10/02  中秋節,放假一天 
第4週
10/09  雙十節,放假一天。 
第5週
10/16  蔣渭水、林獻堂_民族運動的領導者 
第6週
10/23  八田與一_嘉南大圳之父 
第7週
10/30  磯永吉_蓬萊米之父 
第8週
11/06  黃土水_近代美術運動的先驅 
第9週
11/13  影片賞析《跳舞時代》 
第10週
11/20  鄧雨賢_歌謠與社會 
第11週
11/27  杜聰明_藥理學之父、醫學教育之舵手 
第12週
12/04  林茂生_二二八受難的臺籍菁英  
第13週
12/11  傅斯年_維護校園獨立的教育者 
第14週
12/18  雷震_自由人權的追求者 
第15週
12/25  影片賞析《悲情城市》 
第16週
1/01  吳濁流_熱情書寫的鐵血文學家 
第18週
1/15  期末考試