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課程名稱 |
大學之理念：傳統與現代
THE IDEA OF UNIVERSITY: TRADITION AND MODERNITY |
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開課學期 |
99-1 |
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授課對象 |
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授課教師 |
黃俊傑 |
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課號 |
Hist1563 |
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課程識別碼 |
103 51780 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
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上課時間 |
星期三7,8,9(14:20~17:20) |
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上課地點 |
新203 |
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備註 |
A23:歷史思維、世界文明領域。
限學士班學生
總人數上限：155人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/991hist2010 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程旨在探討現代大學之起源、發展及其當前問題，分析當前大學社群之內部問題，以及大學社群與非學術社群（如政治、經濟、社會部門等）之互動關係，並探討21世紀全球化時代大學的新挑戰與大學教育的新課題。 |
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課程目標 |
本課程之教學目標，在於透過對大學之源起、發展及問題之分析，引導學生對「大學之理念」進行較為嚴肅之思考。 |
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課程要求 |
凡選修本課程同學，必須參加期中與期末考、每周出席上課以及參與討論課。學期末需繳交學期報告一份，以不超過兩千字為原則，題目必須與各講授單元之「思考問題」有關。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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參考書目 |
1） 楊東平編：《大學精神》（瀋陽：遼海出版社，2000）。
2） 徐小洲、陳軍譯：《大學的使命》（杭州：浙江教育出版社，2001）。原著：Ortega Y. Gasset, Mission Of The University (London: Kegan Paul, 1946)
3） 徐輝、陳曉菲譯：《現代大學論－美英德大學研究》（杭州：浙江教育出版社，2001）。原著：Abraham Flexner, Universities (Oxford University Press, 1930)
4） 徐輝、顧建新譯：《大學的理想》（杭州：浙江教育出版社，2001）。原著：John Henry Newman, The Idea of A University (Cambridge University Press, 1931)
5） 徐小洲、陳軍譯：《走出象牙塔－現代大學的社會責任》（杭州：浙江教育出版社，2001）。原著：Derek Bok, Beyond the Ivory Tower (Cambridge, Mass: The President and Fellows of Harvard College, 1982)
6） 閻鳳橋等譯：《學術責任》（北京：新華書局，2002）。原著：Donald Kennedy, Academic Duty (Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1997).
7） 王承緒等譯：《學術權力：七國高等教育管理體制比較》（杭州：浙江教育出版社，1989）。原著：John H. Van de Graaff, Academic Power: Patterns of Authority in Seven National Systems of Higher Education (New York: Praeger Publishers, 1978).
8） 黃俊傑編：《大學理念與校長遴選》（台北：中華民國通識教育學會，1997初版；1999再版）。
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指定閱讀 |
將於每一講授單元中指定 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期末考 |
30% |
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2. |
期中考 |
20% |
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3. |
學期報告 |
20% |
凡選修本課程同學，除參加期中與期末考之外，需交學期報告一份，以不超過兩千字為原則，題目必須與各講授單元之「思考問題」有關。 |
4. |
出席上課及討論 |
30% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/15 |
導論（1）：如何分析「大學之理念」？ |
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第2週 |
9/22 |
中秋節放假 |
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第3週 |
9/29 |
導論（2）：從台大出發思考 |
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第4週 |
10/06 |
傳統中國的教育與現代大學的建立 |
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第5週 |
10/13 |
戰後世界的大學之擴張及其問題 |
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第6週 |
10/20 |
觀賞虞兆中前校長《我的圓舞曲》DVD並討論 |
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第7週 |
10/27 |
大學的「全人教育」的涵義 |
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第8週 |
11/03 |
大學作為知識社群（一） |
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第9週 |
11/10 |
大學作為知識社群（二） |
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第10週 |
11/17 |
大學作為政治組織 |
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第11週 |
11/24 |
期中考 |
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第12週 |
12/01 |
大學作為經濟組織 |
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第13週 |
12/08 |
大學與政治領域之關係 |
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第14週 |
12/15 |
大學與經濟領域之關係 |
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第15週 |
12/22 |
「一流大學」的理念與大學評鑑的指標 |
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第16週 |
12/29 |
二十一世紀的大學理念與大學教育：全球化時代的觀點 |
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第17週 |
1/05 |
二十一世紀大學專業教育與通識教育的融合：理論與方法 |
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第18週 |
1/12 |
期末考 |
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