課程資訊
課程名稱
戰後台灣史
The Postwar History of Taiwan 
開課學期
108-2 
授課對象
 
授課教師
歐素瑛 
課號
Hist2109 
課程識別碼
103 51890 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期五8,9(15:30~17:20) 
上課地點
 
備註
歷史系選修(20人)兼通識A2*(80人)。提供5名給臺藝大同學選修。。A2*:歷史思維領域。可充抵通識
總人數上限:100人
外系人數限制:80人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1082Hist2109_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

1945年8月15日,日本戰敗投降,中華民國政府接收臺灣,結束日本對臺灣的殖民統治。之後五、六十年間,在政治、經濟、社會、教育文化各方面均有重大的改變和發展。政治方面,隨著1949年12月中華民國政府遷臺,臺灣長期實施戒嚴,思想、言行受到層層限制,社會表現趨於一元化。迨至1987年解嚴後,逐漸走向民主化、多元化;經濟方面,由於土地改革的成功,促成農工部門的資本流通,配合美援物資,快速走向工業化,創造了難能可貴的「臺灣經驗」。社會方面,由工業化帶動都市化,家族關係和城鄉關係亦隨之改變,社會、教育、文化上的自主空間日益擴大,朝向多元化發展。 

課程目標
本課程旨在使學生明瞭第二次世界大戰後,臺灣當代歷史發展大要及特色。講授內容以近五、六十年來臺灣的政治發展、對外關係、經濟發展,以及文教、社會變遷等為主要內涵,並透過對於當代臺灣歷史書寫與文化論述的批評,討論臺灣史上之重要課題,期能培養學生整體而多元的歷史視野。 
課程要求
1、課堂認真聽講。
2、複習課堂講義。
3、撰寫課程相關作業。
4、就課程相關議題,於CEIBA課程網站討論區進行討論。
5、期末考試。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
一、政治類
張瑞成,《光復臺灣之籌劃與受降接收》(臺北:中國國民黨黨史會,1990)。
鄭梓,《戰後臺灣的接收與重建–臺灣現代史研究論集》(臺北:新化,1994)。
鄭梓,《本土精英與議會政治》(臺北:華世,1987)。
王泰升,《臺灣法的斷裂與連續》(臺北:元照出版社,2002)。
賴澤涵總主筆,《二二八事件調查報告》(臺北:時報,1994)。
陳明通,《派系政治與臺灣政治變遷》(臺北:月旦,1995)。
若林正丈著,洪金珠、許佩賢譯,《臺灣–分裂國家與民主化》(臺北:月旦,1994)。
龔宜君,《外來政權與本土社會:改造後國民黨政權社會基礎的形成》(臺北:稻鄉,
1998)。
蘇瑞鏘,《超越黨籍、省籍與國籍:傅正與戰後臺灣民主運動》(臺北:前衛,2008)。
自立晚報,《臺灣經驗四十年》(臺北:該報,1987)。
賴澤涵、黃俊傑,《光復後臺灣地區發展經驗》(臺北︰中研院社科所,1991)。
中央研究院臺灣研究推動委員會編,《威權體制的變遷:解嚴後的臺灣》(臺北:編者,
2001)。
黃富三,《戒嚴時期臺灣政治事件檔案與口述歷史》(南投:臺灣省文獻委員會,
2001)。

二、經濟類
劉士永,《光復初期臺灣經濟政策的檢討》(臺北:稻鄉,1996)。
黃俊傑,《戰後臺灣的轉型及其展望》(臺北:正中,1995)。
劉進慶,《臺灣戰後經濟分析》(臺北:人間,1992)。
文馨瑩,《經濟奇蹟的背後–臺灣美援經濟的政經分析(1951-1965)》(臺北:自立晚
報,1990)。
趙既昌,《美援的運用》(臺北:聯經,1985)。
鄭竹園,《海峽兩岸經濟發展與互動》(臺北:聯經,1994)。

三、社會文化類
黃英哲,《「去日本化」「再中國化」:戰後臺灣文化重建(1945-1947)》(臺北:麥
田,2007)。
瞿海源、章英華主編,《臺灣社會與文化變遷》(臺北:中研院民族所,1986)。
丁庭宇等編,《臺灣社會變遷的經驗–一個新興的工業社會》(臺北:巨流,1986)。
伊慶春、朱瑞玲主編,《臺灣社會現象的分析–家庭、人口、政策與階層》(臺北︰中研
院三民主義研究所,1989)。  
指定閱讀
【1】新時代的來臨
 許雪姬,〈臺灣史上一九四五年八月十五日前後:日記如是說「終戰」〉,《臺灣文學學報》,第13期(2008),頁151-178。
 許雪姬,〈交流與再認識:談戰後「臺灣光復致敬團」的任務〉,《臺灣史研究》,18卷2期(2011),頁97-145。
 歐素瑛,〈戰後初期臺灣大學留用的日籍師資〉,《國史館學術集刊》,第6期(2005),頁145-192。
【2】「中國化」的推動與困境
 鄭梓,〈戰後臺灣行政體系的接收與重建:以行政長官公署為中心之分析〉,收入李筱峰、張炎憲、戴寶村編,《臺灣史論文精選》(臺北:玉山社,1996),頁233-272。
 陳翠蓮,〈去殖民與再殖民的對抗:以一九四六年「臺人奴化」論戰為焦點〉,《臺灣史研究》,9卷2期(2002),頁145-201。
【3】二二八事件
 黃富三,〈二二八事件的臺灣:英國人之「如是我見」〉,收入許雪姬主編,《二二八事件60週年紀念論文集》(臺北:北市文化局,2008),頁395-421。
 蘇崇瑤,〈二二八事件中的媒體宣傳戰〉,《臺灣文獻》,59卷4期(2008),頁353-400。
 歐素瑛,〈從二二八到白色恐怖──以李媽兜案為例〉,《臺灣史研究》, 15卷第2期(2008),頁135-172。
【4】中華民國政府遷臺
 薛化元,〈戰後十年臺灣的政治初探(1945-1955):以國府在臺統治基盤的建立為中心〉,收入張炎憲、陳美蓉、楊雅惠編,《二二八事件研究論文集》(臺北:財團法人吳三連臺灣史料基金會,1998),頁13-38。
 徐世榮、蕭新煌,〈戰後初期臺灣業佃關係之探討──兼論耕者有其田政策〉,《臺灣史研究》10卷2期(2003),頁35-66。
 劉志偉、柯志明,〈戰後糧政體制的建立與土地制度轉型過程中的國家、地主與農民〉,《臺灣史研究》,9卷1期(2002),頁107-180。
【5】戒嚴體制的建立
 陳明通,《派系政治與臺灣政治變遷》(臺北:月旦出版社,1995),第三章「威權統治重建時期的派系政治」,頁83-137。
 吳乃德,〈反動論述和社會科學──臺灣威權主義時期的反民主論〉,《臺灣史研究》,8卷1期(2001),頁125-161。
【6】地方自治的實施
 薛化元,〈臺灣地方自治體制的歷史考察:以動員戡亂時期為中心的探討〉,收入中央研究院臺灣研究推動委員會編輯,《威權體制的變遷:解嚴後的臺灣》(臺北:中央研究院臺灣史研究所籌備處,2001),頁169-212。
 黃秀政,〈戰後婦女參政問題的檢討(1949-2004)──以婦女保障名額為例〉,《臺灣文獻》,56卷1期(2005),頁207-250。
【7】國際外交的演變
 陳荔彤,〈臺灣關係法下臺灣的國際地位〉,《法學叢刊》,39卷3期(1994),頁94-116。
【8】政治運動與民主化
 王振寰,〈臺灣的政治轉型與反對運動〉,《臺灣社會研究季刊》, 2卷1期(1989),頁71-116。
 陳佳宏,〈「美麗島大逮捕」前後國內輿論情勢之發展——以主流平面媒體為主的分析〉,《臺灣史研究》, 14卷1期(2007),頁191-230。
【9】解除戒嚴與開放政策
 王甫昌,〈民族想像、族群意識與歷史──《認識臺灣》教科書爭議風波的內容與脈絡分析〉,《臺灣史研究》, 8卷第2期(2001),頁145-208。
【10】經濟的重建與美援
 吳聰敏,〈臺灣戰後的惡性物價膨漲〉,《國史館學術集刊》,第10期(2006),頁129-159。
 楊翠華,〈美援對臺灣的衛生計畫與醫療體制之形塑〉,《近代史研究所集刊》,第62期(2008),頁91-139。
【11】經濟奇蹟的締造
 王塗發,〈戰後臺灣經濟的發展〉,收入李筱峰、張炎憲、戴寶村編,《臺灣史論文精選》(臺北:玉山社,1996),頁387-414。
 瞿宛文,〈臺灣戰後工業化是殖民時期的延續嗎?兼論戰後第一代企業家的起源〉,《臺灣史研究》, 17卷2期(2010),頁39-84。
【12】教育與文化發展
 陳婉琪,〈族群、性別與階級:再探教育成就的省籍差異〉,《臺灣社會學》,第10卷(2005),頁1-40。
 蕭阿勤,〈抗日集體記憶的民族化:臺灣一九七○年代的戰後世代與日據時期臺灣新文學〉,《臺灣史研究》,9卷1期(2002),頁181-239。
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
撰寫摘要 
20% 
於各講次之指定閱讀書目中,擇一篇撰寫約200字之摘要,張貼於ceiba指定摘要區。全學期至少應繳交3篇,超過3篇者可加分。 
2. 
自行參訪心得 
10% 
請自行前往國家人權館景美園區或鄭南榕紀念館參訪後,撰寫參訪心得約1,000字(請附含自己在內的參訪照片一張),於5月1日繳交。 
3. 
影片心得 
10% 
觀賞電影後,擇一撰寫約1,000字之心得,於5月22日繳交。 
4. 
學期報告 
30% 
就課程主題中擇一主題撰寫3,000-5,000字的綜合性報 告,於6月5日繳交(撰寫格式請參閱《臺大歷史學報》)。  
5. 
期末考試 
30% 
6月19日期末考試,含申論題及簡答題,就本學期上課 內容,進行紙筆測驗。  
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
03/06  【0】課程導論 
第2週
03/13  【1】新時代的來臨 
第3週
03/20  【2】「中國化」的推動與困境 
第4週
03/27  【3】二二八事件 
第5週
04/03  兒童節及民族掃墓節,放假一天 
第6週
04/10  【4】中華民國政府遷臺 
第7週
04/17  【5】戒嚴體制的建立 
第8週
04/24  【6】地方自治的實施 
第9週
05/01  【7】國際外交的演變 ★繳交參訪心得 
第10週
05/08  【8】政治運動與民主化 
第11週
05/15  影片賞析《超級大國民》 
第12週
05/22  【9】解除戒嚴與開放政策 ★繳交電影心得 
第13週
05/29  【10】經濟的重建與美援  
第14週
06/05  【11】經濟奇蹟的締造 ★繳交學期報告 
第15週
06/12  【12】教育與文化發展  
第16週
06/19  期末考試