課程名稱 |
中國史二 CHINESE HISTORY(II) |
開課學期 |
98-2 |
授課對象 |
文學院 歷史學系 |
授課教師 |
甘懷真 |
課號 |
Hist1008 |
課程識別碼 |
103 10120 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期一6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
文演講廳 |
備註 |
限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:90人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/982chinhist2 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程為歷史系系定必修課程,是四階段中國史課程之第二部分,時代是六朝隋唐。由於此課程是歷史系學生之中國史基礎課程,故課程內容主要為學界成果之介紹分析,以專題的方式進行。課程的進行主要是教師演說與分組討論,及學生的課前與課後撰寫報告。希望能從各種不同的角度,探討歷史事件、結構與制度的互動及歷史的複雜性,並一起探索這段歷史的整體性。本課程也會訓練學生進行初步的史學研究工作,如蒐集資料、撰寫研究報告等。 |
課程目標 |
1. 對於魏晉南北朝隋唐史的既有研究成果,有深刻的認識。
2. 培養探索中國古代史的新領域的能力。
3. 訓練史學研究的基本能力。 |
課程要求 |
一、 每一講皆有課前讀物一篇(本)、指定讀物與參考讀物若干篇(本)。修課學生須就課前讀物撰寫報告一篇,總字數以一千二百字為原則,於每一講開始上課前(星期一中午前),在ceiba網站上傳送至「作業區」。逾時繳交者,遲一週降一級分,(如從B級分降至c級分),遲二週降二級分,至零分為止。
二、 課程告一段落時,教師會在Ceiba網站的「作業區」提出思考問題,至「作業區」回答,列入「作業」成績。
三、 共有十堂討論課,同學須配合準備,並參與討論。
四、 修課學生不得無故缺席。
五、 有一次期末考筆試。考試之相關規定依校方所公布的時間、地點與所訂之章程。
六、遵守上課秩序
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
每一講有指定與參考書目。詳閱「課程內容」中每一講的聯結。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期末考 |
40% |
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2. |
摘要報告 |
30% |
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3. |
討論課表現 |
30% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/22 |
導論:追求新的中國史像 |
第2週 |
3/01 |
皇帝制度的成立及其在漢代的危機(上) |
第3週 |
3/08 |
皇帝制度的成立及其在漢代的危機(中) |
第4週 |
3/15 |
皇帝制度的成立及其在漢代的危機(下) |
第5週 |
3/22 |
討論課 |
第6週 |
3/29 |
六朝隋唐時期的皇權與國家(上) |
第7週 |
4/05 |
放假 |
第8週 |
4/12 |
六朝隋唐時期的皇權與國家(下) |
第9週 |
4/19 |
「士族政治」的相關課題(上) |
第10週 |
4/26 |
「士族政治」的相關課題(下) |
第11週 |
5/03 |
討論課 |
第12週 |
5/10 |
農村、都市的社會經濟(上) |
第13週 |
5/17 |
農村、都市的社會經濟(下) |
第14週 |
5/24 |
東亞世界中的中國中古(上) |
第15週 |
5/31 |
東亞世界中的中國中古(下) |
第16週 |
6/07 |
討論課 |
第17週 |
6/14 |
向近世轉型的中國•討論課 |