課程名稱 |
英國史 History of England |
開課學期 |
106-2 |
授課對象 |
文學院 歷史學系 |
授課教師 |
劉 慧 |
課號 |
Hist2135 |
課程識別碼 |
103 10610 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
博雅303 |
備註 |
B(世界史)群組。 限學士班二年級以上 總人數上限:20人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1062Hist2135_ahe |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程屬歷史系必修課世界史範疇群組。群組課程的規劃是在必修課世界史的基礎上,對特定的時間、地域或主題,作進一步的討論。本課程以第五到十五世紀之間的英格蘭地區為主要探討對象,涵蓋其政治、經濟、社會、文化等方面的發展。上課進行方式是由全班同學共同閱讀指定資料,通常是「史普」書或更學術性的專書中的一章、或是一篇期刊專題論文。同學需要在課前自行精讀,並查妥文中的人事物,在課堂上則要能向全班傳達出對資料的理解、分享另外查得的資訊、展現透過閱讀獲得的知識。
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課程目標 |
本課程重點之一在於協助同學精進英文閱讀能力,幫助同學在未來自行研讀專業作品時,能更有把握地掌握其內容。在閱讀的同時,透過觀察英文專業寫作的慣例,同學亦能增進自身寫作的技巧。
上述讀寫能力之外,課程希望讓學生經由研讀論著,多認識一些中世紀英格蘭經歷的事件和現象、觀察近來學者關注的議題或建立的模式或詮釋、並多接觸一些相關基本史料。 |
課程要求 |
同學需在課前閱讀指定資料、在課堂上積極參與討論。
全學期至多只可缺課三次,不論請假與否。
同學並須準時繳交三次摘要作業:第七週(4/9)、十三週(5/21)在課堂上繳交紙本,第十七週(6/18)上傳檔案到ceiba作業區。請同學從繳交日之前週別的閱讀中(二至五週、七至十二週、十三至十六週)各選一至二篇資料,寫成兩面A4的摘要。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
開學後將逐一公布於Ceiba課程內容處,請同學自行利用圖書館的紙本或電子書影印或下載。 |
參考書目 |
待補 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
課堂參與 |
52% |
分數來自同學出席來到課堂上的表現。修課同學需在課堂上共同參與討論,展現課前閱讀指定資料的了解和課堂現場的新聯想。
上課四次不到者,全學期成績等第為F。 |
2. |
個人書面摘要三次  |
48% |
同學需在4/9、5/21、6/18繳交。請分別利用開學初到3/26、4/9到5/14、5/21到6/11之間的閱讀資料一至二篇,摘要成二面A4以內的短文。若加註請用本系學報的格式。 
第一、二次摘要請在課堂上繳交紙本,第三次請上傳到ceiba作業區。遲交將扣分。  |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/26 |
課程介紹 |
第2週 |
3/05 |
單元一:羅馬統治時期及其結束 |
第3週 |
3/12 |
單元一:羅馬統治時期及其結束 |
第4週 |
3/19 |
單元二:從盎格魯撒克遜諸王國到英格蘭王國 |
第5週 |
3/26 |
單元三:土地利用(莊園制度) |
第6週 |
4/02 |
溫書假 |
第7週 |
4/09 |
第一次作業繳交(紙本)
單元三:土地利用(莊園制度) |
第8週 |
4/16 |
單元四:貴族 |
第9週 |
4/23 |
單元四:貴族 |
第10週 |
4/30 |
單元五:亨利二世司法改革 |
第11週 |
5/07 |
單元五:亨利二世司法改革 |
第12週 |
5/14 |
單元五:亨利二世司法改革 |
第13週 |
5/21 |
第二次作業繳交(紙本)
單元六:中世紀晚期的政治 |
第14週 |
5/28 |
單元六:中世紀晚期的政治 |
第15週 |
6/04 |
單元七:英語的發展 |
第16週 |
6/11 |
單元七:英語的發展 |
第17週 |
6/18 |
端午節
第三次作業上傳 |