課程名稱 |
東亞現代史 History of Modern East Asia |
開課學期 |
106-2 |
授課對象 |
學程 東亞研究學分學程 |
授課教師 |
羅士傑 |
課號 |
Hist1600 |
課程識別碼 |
103 52470 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二3,4,5(10:20~13:10) |
上課地點 |
普101 |
備註 |
初選已選上的同學,第一、二週請務必出席上課,否則逕予退選。東亞文化與文明領域。 總人數上限:150人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1062Hist1600_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程基本上仿造美國各大學歷史系普遍提供之 survey (通史) 課程。我過去三年在University of Connecticut 負責講授「東亞現代史」,透過備課與跟學生互動的過程,學習到了很多寶貴的經驗。這一門現代東亞史的「通識課」就是希望可以把在美國大學課堂的內容與經驗帶給台大的同學。
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課程目標 |
將以同時代,但不同地區交錯的課堂呈現方式(presentation),希望可以借此讓選修同學建立東亞歷史發展「脈絡」的整體概念。課程內容將會特別重視東亞各國「常民生活經驗」以及歷史發展與書寫的對應討論。 |
課程要求 |
每週學生必須參與 lecture ,並提供閱讀心得與問題。每週所將指定的閱讀量為80-100頁(中文)或英文(15-20頁),學生應於課前完成閱讀與心得之撰寫,並用電郵(或將建立課程之線上討論群組)將報告傳給授課教師與助教。每週每生投資至本課程的時間應為至少四至六小時。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
二、延伸閱讀(請詳述每週延伸閱讀)
1. John K. Fairbank, United States and China (Cambridge, Mass.: Harvard
University Press, 1976). (有中譯)
2. Peter Zarrow, China in War and Revolution, 1895-1949 (New York: Routledge,
2005) (有中譯)
3. Marius B. Jansen, The Making of Modern Japan (Cambridge, Mass.: Harvard
University press, 2000).
4. Bruce Cumings, Korea’s Place in the Sun: A Modern History (New York:
Norton, 2005)
5. Merle Goldman and Andrew Gordon, Historical Perspectives on Contemporary
East Asia (Cambridge, Mass.: Harvard university Press, 2000)
6. Jay Taylor, The Generalissimo: Chiang Kai-shek and the struggle for Modern
China (Cambridge: Harvard University Press, 2009). (有中譯)
7. Rebecca E. Karl, Mao Zedong and China in the Twentieth-century World
(Durham: Duke University Press, 2010). (有中譯)
8. John Dower, War Without Mercy: Race and Power in Pacific War (New York:
Norton Press, 1986).
9. Gi-Wook Shin and Michael Robison edited, Colonial Modernity in Korea
(Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1999).
10. A. Tom Grunfeld, The Making of Modern Tibet (New York: M. E. Sharpe,
1996). (有中譯)
11. Maurice Meisner, Mao’s China and After: A History of the People’s
republic (New York: The Free Press, 1977). (有中譯)
12. Allen Guttmann and Lee Thompson, Japanese Sports: A History (Honolulu:
University of Hawaii Press, 2001)
13. Katarzyna Cwiertka, Modern Japanese Cuisine: Food, Power and National
identity (London: Reaktion Book, 2006).
14. Andrew Gordon, Post War Japan as History (Berkeley: University of
California Press, 1993) (有中譯)
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評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
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Class introduction |
第2週 |
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East Asia before 1900 in 110 mins. No sections |
第3週 |
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Late Qing China 晚清中國 (1880-1927) |
第4週 |
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Tokugawa to Taisho Japan 明治維新到大正民主 (1857-1926) |
第5週 |
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Korea and her last Emperor (1392-1910) |
第6週 |
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Spring recess, no classes |
第7週 |
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Chiang Kai-shek and Chiang Chin-kuo (1927-1988) 兩蔣與國民黨 |
第8週 |
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Emperor Hirohito to Heisei (1926 to present) 昭和到平成 |
第9週 |
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mid-term exam, no classes |
第10週 |
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Mao Zedong and Communism Revolution (1921-1976) |
第11週 |
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Korea: past to present (1910-2017) |
第12週 |
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War in East Asia (1894-1945) 戰爭與東亞社會 |
第13週 |
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Whose Motherland? 祖國來了,孩子快逃! |
第14週 |
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Cold War in East Asia 冷戰與東亞 |
第15週 |
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The Formation of Consumer society in East Asia 東亞消費社會的形成 |
第16週 |
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Vote with their feet: 東亞的現代移民 |
第17週 |
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Democracy in East Asia 東亞之春:民主化與東亞社會 |
第18週 |
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Final Take-home Exam due |
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